NIMH " Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Basic Information

Overview

Vindt u het moeilijk om op te letten? Voelt u de behoefte om constant te friemelen op momenten dat u dat niet zou moeten doen? Vindt u dat u anderen altijd in de rede valt? Als dit je voortdurend overkomt en je het gevoel hebt dat dit gedrag je dagelijkse leven negatief beïnvloedt, kan dit een teken zijn van een aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ook wel ADHD genoemd).

Een persoon met een aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit heeft moeite om op te letten en zijn impulsieve gedrag onder controle te houden. Ze kunnen ook rusteloos zijn en voortdurend in beweging.

Een aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit is niet alleen een kinderstoornis.

Hoewel de symptomen van een aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit in de kindertijd beginnen, kan het voortduren tot in de adolescentie en de volwassenheid. Hoewel hyperactiviteit de neiging heeft te verbeteren als een kind een tiener wordt, blijven de problemen van onoplettendheid, desorganisatie en slechte impulscontrole vaak voortduren tot in de adolescentie en de volwassenheid.

Wat veroorzaakt aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit?

Onderzoekers van het National Institute of Mental Health (NIMH), de National Institutes of Health (NIH), en elders in het land bestuderen de oorzaken van aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. Huidig onderzoek suggereert dat het veroorzaakt kan worden door de interactie tussen genen en omgeving of niet-genetische factoren. Net als bij veel andere ziekten, zijn er een aantal factoren die kunnen bijdragen aan deze aandoening, waaronder:

Genen
Consumptie van tabak, alcohol of drugs tijdens de zwangerschap
Blootstelling aan toxines in het milieu, zoals hoge loodgehaltes, op jonge leeftijd
Laag geboortegewicht
Hersenletsel

Waarschuwingssignalen

Mensen met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit vertonen een aanhoudend patroon van drie verschillende soorten symptomen:

Moeite met opletten (onoplettendheid)
Excessieve activiteit of rusteloosheid (hyperactiviteit)
Doen zonder na te denken (impulsiviteit)

Deze symptomen belemmeren iemands functioneren of ontwikkeling. Mensen met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit hebben een combinatie van de volgende symptomen:

Ze zien details over het hoofd of missen details, maken onzorgvuldige of slordige fouten, in schoolwerk, op het werk, of tijdens het doen van andere activiteiten
Ze hebben moeite de aandacht bij hun taken of spel te houden, ook in gesprekken, lezingen of lange lezingen
Ze lijken niet te luisteren als ze direct worden aangesproken
Ze volgen geen aanwijzingen op, maken school-, thuis- of werktaken of verplichtingen niet af, beginnen niet aan klusjes, maar verliezen al snel hun concentratie en zijn snel afgeleid.
Zij hebben moeite met het organiseren van taken en activiteiten, zoals het op volgorde uitvoeren van taken, het op orde houden van materialen en bezittingen, het organiseren van werk, het beheersen van tijd en het halen van deadlines
Zij vermijden of hebben een hekel aan taken die een langdurige mentale inspanning vergen, zoals schoolwerk of huishoudelijk werk, of in het geval van adolescenten en oudere volwassenen, het voorbereiden van verslagen, formulieren in te vullen of lange documenten door te nemen
Verlies voorwerpen die nodig zijn voor taken of activiteiten, zoals schoolspullen, potloden, boeken, gereedschap, portefeuilles, sleutels, documenten, bril en mobiele telefoons
Zij zijn gemakkelijk afgeleid door ongerelateerde gedachten of stimuli
Zij zijn vergeetachtig bij dagelijkse activiteiten, zoals klusjes, boodschappen doen, telefoontjes terugbellen en afspraken nakomen

Een aantal tekenen van hyperactiviteit en impulsiviteit zijn:

Bewegen en wriemelen als je zit.
Opstaan en rondlopen op tijden en plaatsen waar mensen geacht worden te blijven zitten, zoals in de klas of op kantoor
Lopen of ronddwalen of klimmen op plaatsen waar dat niet gepast wordt geacht of, in het geval van adolescenten of volwassenen, zich vaak rusteloos voelen.
Niet spelen of hobby’s doen zonder ophef te maken
Durend bewegen of dwalen of doen alsof ze “motorisch aangedreven” zijn
Onophoudelijk praten
Vragen beantwoorden voordat ze klaar zijn, zinnen van anderen afmaken of praten zonder op hun beurt te wachten in een gesprek
Moeite hebben op hun beurt te wachten
Anderen onderbreken of opdringerig zijn, bijvoorbeeld in gesprekken, spelletjes of activiteiten

Het hebben van deze tekenen en symptomen betekent niet per se dat je een aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit hebt. Er zijn vele andere problemen, zoals angst, depressie, en bepaalde soorten leerstoornissen, die soortgelijke symptomen kunnen hebben. Als u denkt dat u of uw kind misschien ADHD heeft, is de eerste stap een gesprek met een gezondheidsdeskundige om uit te zoeken of de symptomen bij de diagnose passen. De diagnose kan worden gesteld door een professional in de geestelijke gezondheidszorg, zoals een psychiater of klinisch psycholoog, of door uw huisarts of kinderarts.

Hoe aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit te behandelen

Hoewel er geen genezing is voor aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit, kunnen de huidige behandelingen helpen de symptomen te verminderen en het functioneren te verbeteren. Deze stoornis wordt behandeld met medicijnen, onderwijs of training, psychotherapie, of een combinatie van behandelingen.

Medicatie

Voor veel mensen vermindert medicatie voor aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit en impulsiviteit en verbetert het vermogen om zich te concentreren, te werken en te leren. De eerste behandelingsoptie voor aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit zijn stimulerende middelen: Hoewel het misschien ongebruikelijk lijkt om aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit te behandelen met een medicijn dat als stimulerend middel wordt beschouwd, is het een effectieve behandeling. Veel onderzoekers denken dat stimulerende middelen werken omdat de medicatie dopamine in de hersenen verhoogt, wat een essentiële rol speelt bij denken en aandacht.

Niet-stimulerende middelen: Het duurt langer voordat deze medicijnen effect hebben dan stimulerende middelen, maar ze kunnen ook de concentratie, aandacht en impulsiviteit verbeteren bij iemand met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. Artsen kunnen een niet-stimulerend middel voorschrijven als iemand last heeft van vervelende bijwerkingen van stimulerende middelen, als stimulerende middelen niet effectief zijn, of in combinatie met een stimulerend middel om de effectiviteit te vergroten. Twee voorbeelden van niet-stimulerende medicijnen zijn atomoxetine en guanfacine.

Antidepressiva: Hoewel de Amerikaanse Food and Drug Administration (FDA) het gebruik van antidepressiva niet specifiek heeft goedgekeurd voor de behandeling van aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit, worden ze soms gebruikt voor de behandeling van volwassenen met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. Oudere antidepressiva, tricyclische middelen genaamd, worden soms gebruikt omdat ze, net als stimulerende middelen, invloed hebben op noradrenaline en dopamine, chemische stoffen in de hersenen.

Er zijn veel soorten en merken van deze medicijnen, allemaal met verschillende mogelijke voordelen en bijwerkingen. Soms is het nodig om verschillende medicijnen of doseringen van medicijnen te proberen voordat u het medicijn vindt dat werkt voor een bepaalde persoon. Iedereen die medicijnen gebruikt, moet zorgvuldig worden gecontroleerd door de arts die ze voorschrijft.

Bel onmiddellijk uw arts als u problemen hebt met de medicijnen die u gebruikt of als u bang bent dat ze u meer kwaad dan goed doen. Uw arts kan uw dosis aanpassen of uw recept veranderen in een ander medicijn dat misschien beter voor u werkt.

Psychotherapie

Verschillende soorten psychotherapie zijn geprobeerd voor aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit, maar onderzoek toont aan dat psychotherapie mogelijk niet effectief is bij de behandeling van de symptomen van deze stoornis. Echter, het toevoegen van psychotherapie aan een behandelplan voor aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit kan patiënten en hun families helpen beter om te gaan met de dagelijkse uitdagingen.

Voor kinderen en adolescenten: Ouders en leerkrachten kunnen kinderen en tieners met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit helpen georganiseerd te blijven en aanwijzingen op te volgen, met tactieken als het volgen van een routine en een schema, het organiseren van dagelijkse zaken, het gebruik van huiswerkorganisatoren en schoolschriften, en het prijzen of belonen van kinderen als regels worden opgevolgd.

Voor volwassenen: een geestelijke gezondheidsprofessional of therapeut kan een volwassene met ADHD helpen zijn of haar leven te organiseren met tactieken zoals het leren aanhouden van routines en het opdelen van grote taken in kleinere, meer beheersbare taken.

Onderwijs en opleiding

Kinderen en volwassenen met ADHD hebben begeleiding en begrip nodig van hun ouders, familie en leraren om hun volledige potentieel te bereiken en succesvol te zijn. Hulpverleners in de geestelijke gezondheidszorg kunnen ouders van een kind met ADHD voorlichten over de stoornis en de invloed ervan op het gezin. Zij kunnen het kind en de ouders ook helpen nieuwe vaardigheden, houdingen en manieren van omgaan met elkaar te ontwikkelen. Enkele voorbeelden zijn:

Training in opvoedingsvaardigheden leert ouders de vaardigheden die ze nodig hebben om positief gedrag bij hun kinderen te versterken en te belonen.
Stressmanagementtechnieken kunnen ouders van kinderen met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit ten goede komen door hun vermogen om met frustratie om te gaan te vergroten, zodat ze rustig kunnen reageren op het gedrag van hun kind.
Ondersteuningsgroepen kunnen ouders en gezinnen helpen om samen te komen met anderen die soortgelijke problemen en zorgen hebben.

Het toevoegen van gedragstherapie, counseling en praktische ondersteuning kan mensen met ADHD en hun gezinnen helpen om beter om te gaan met alledaagse problemen.

Schoolse programma’s

Sommige scholen bieden speciaal onderwijs aan kinderen met ADHD die daarvoor in aanmerking komen. Onderwijsspecialisten helpen kinderen, ouders en leerkrachten veranderingen in de klas en huiswerkopdrachten aan te brengen om het kind te helpen slagen. Openbare scholen zijn verplicht deze diensten aan te bieden aan kinderen die daarvoor in aanmerking komen, en zij kunnen gratis zijn voor gezinnen die binnen het schooldistrict wonen. Voor meer informatie over de Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), bezoek: http://idea.ed.gov (Engels) en https://www2.ed.gov/espanol/bienvenidos/es/idea.html (Spaans).

Hoe vindt u hulp

Het National Resource Center for Attention Deficit Hyperactivity Disorder, een programma van de organisatie Children and Adults with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (CHADD®), wordt gesteund door de Centers for Disease Control and Prevention (CDC) en heeft informatie en veel hulpbronnen. U kunt naar hun website gaan op https://chadd.org/about/about-nrc/ of hen bellen op 1-800-233-4050.

U kunt ook de NIMH Help for Mental Illness pagina bezoeken op https://www.nimh.nih.gov/health/find-help/index.shtmlhttps://www.nimh.nih.gov/health/find-help/index.shtml.

Deelnemen aan een klinische proef

Het is uw medewerking die onderzoekers uiteindelijk helpt de beste methoden te ontdekken om ziekten bij de mens te behandelen, te voorkomen, te diagnosticeren en te begrijpen. U kunt helpen door deel te nemen aan een klinische onderzoekstest. Het doel van klinische proeven is te bepalen of een nieuwe test of behandeling werkt en of deze veilig is. Bij klinische proeven kan ook worden gekeken naar andere aspecten van de zorg, bijvoorbeeld hoe de kwaliteit van leven voor mensen met chronische ziekten kan worden verbeterd.

Onderzoekers van het NIMH en andere NIH-instituten, zoals het National Human Genome Research Institute (NHGRI), doen onderzoek op vele gebieden, zoals cognitie, genetica, epidemiologie, beeldvorming van de hersenen en de ontwikkeling van behandelingen. De studies worden uitgevoerd in het NIH Clinical Center in Bethesda, Maryland. Als u denkt dat u geïnteresseerd bent in deelname aan een klinische trial, praat dan met uw arts om te beslissen of het goed voor u is om u in te schrijven voor een trial en om te bepalen welke trials geschikt zijn voor u. Voor informatie over studies met betrekking tot aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit waarvoor momenteel patiënten bij het NIMH worden ingeschreven, gaat u naar https://www.nimh.nih.gov/labs-at-nimh/join-a-study/index.shtml

Om een klinische proef bij u in de buurt te vinden, gaat u naar https://ClinicalTrials.govhttps://ClinicalTrials.gov

Om een klinische proef bij u in de buurt te vinden, gaat u naar https://ClinicalTrials.gov. Dit is een gegevensbank van klinische proeven die in de Verenigde Staten en andere landen worden uitgevoerd, met steun van de overheid en uit de particuliere sector. https://ClinicalTrials.gov geeft u informatie over het doel van elke proef, vereisten om in aanmerking te komen, studiesites, en telefoonnummers die u kunt bellen voor meer details. Deze informatie moet worden gebruikt in combinatie met het juiste advies van uw arts of een andere deskundige in de gezondheidszorg.

Lees meer over Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Om meer te weten te komen over Attention Deficit Hyperactivity Disorder, bezoek:

National Institute of Mental Health
https://www.nimh.nih.gov (Engels) of https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/index.shtml (Spaans)

Centers for Disease Control and Prevention
https://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/ (Engels)
https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/adhd/facts.html (Spaans)

MedlinePlus (van de National Library of Medicine)
https://medlineplus.gov/attentiondeficithyperactivitydisorder.html (Engels)
https://medlineplus.gov/spanish/attentiondeficithyperactivitydisorder.html (Spaans)

Reproducties

Deze publicatie behoort tot het publieke domein en mag worden gereproduceerd of gekopieerd zonder toestemming van het NIMH. Gelieve het National Institute of Mental Health te vermelden als de bron van de informatie. Het NIMH moedigt u aan deze publicatie te kopiëren en te gebruiken bij uw inspanningen om de volksgezondheid te verbeteren. Omdat ongepast gebruik van overheidsmateriaal echter bepaalde juridische of ethische bezwaren kan oproepen, verzoeken wij u de volgende richtlijnen in acht te nemen:

NIMH onderschrijft of beveelt geen commerciële producten, processen of diensten aan, en onze publicaties mogen niet worden gebruikt voor reclame of als goedkeuringen.
NIMH geeft geen medisch advies of aanbevelingen of verwijzingen voor specifieke behandelingen. Ons materiaal mag niet worden gebruikt op een manier die de schijn wekt dat wij dergelijk advies geven of dergelijke aanbevelingen doen.
Het NIMH verzoekt niet-federale organisaties die onze publicaties gebruiken, deze niet te wijzigen op een manier die afbreuk doet aan hun integriteit en aan het “merk” of imago van de instelling.
Als logo’s of links naar niet-federale overheidswebsites worden toegevoegd, mogen deze niet de indruk wekken dat het NIMH een commercieel product of dienst of een medische dienst of behandeling onderschrijft.
De foto’s in deze publicatie zijn van modellen en worden alleen ter illustratie gebruikt. Het gebruik van sommige afbeeldingen is beperkt.

Heeft u vragen over deze richtlijnen of het gebruik van NIMH-publicaties, neem dan contact op met het NIMH Information Resource Center op 1-866-615-6464 of stuur een e-mail naar [email protected].

Voor aanvullende informatie

Wilt u meer informatie over zaken die van invloed zijn op de geestelijke gezondheid of over onderzoek en middelen op het gebied van de geestelijke gezondheid, kijk dan op https://www.mentalhealth.gov (Engels) of https://espanol.mentalhealth.gov (Spaans). U kunt ook de website van het NIMH bezoeken op https://www.nimh.nih.gov. Bovendien heeft de https://MedlinePlus.gov/spanish dienst van de National Library of Medicine informatie over een breed scala van gezondheidsonderwerpen, waaronder ziekten die de geestelijke gezondheid beïnvloeden.

National Institute of Mental Health
Office of Science Policy, Planning, and Communications
Division of Science Writing, Press, and Outreach
6001 Executive Boulevard
Room 6200, MSC 9663
Bethesda, MD 20892-9663
Phone: 301-443-4513 of 1-866-615-6464 (1-866-615-NIMH)*
Telefoon voor slechthorenden: 301-443-8431 of 1-866-415-8051*
Fax: 301-443-4279
Email: [email protected]
Websites: https://www.nimh.nih.gov (Engels) of https://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/index.shtml (Spaans)

*Bellen naar telefoonnummers die beginnen met 1-866 zijn gratis voor mensen die in de Verenigde Staten wonen.