Onbetrokken Ouderschap – Waarom Het De Slechtste Ouderschap Stijl

Onbetrokken, of verwaarlozend, ouderschap is een opvoedingsstijl die wordt gekenmerkt door een lage responsiviteit en een lage veeleisendheid. Verwaarlozende ouders zijn niet betrokken bij het leven van hun kind. Ze voorzien niet in de behoeften van hun kind, of het nu gaat om basisbehoeften of emotionele behoeften. Ze geven ook geen grenzen aan en disciplineren hun kinderen niet.

Kinderen van niet-betrokken ouders krijgen weinig opvoeding of begeleiding van hun ouders. Ze worden praktisch aan hun lot overgelaten. Van de vier Baumrind-opvoedingsstijlen doen deze kinderen het het slechtst.

De vier Baumrind-opvoedingsstijlen

In de jaren zestig identificeerde Diana Baumrind, een ontwikkelingspsychologe aan de universiteit van Californië in Berkeley, drie verschillende soorten opvoedingsstijlen: autoritatieve opvoedingsstijl, autoritair opvoeden en permissief opvoeden. In 1983 voegden Maccoby en Martin een vierde type toe: verwaarlozende, of niet-betrokken, opvoedingsstijl1.

Deze 4 opvoedingsstijlen worden gecategoriseerd op basis van twee dimensies: responsiviteit en veeleisendheid.

Karakteristieken van niet-betrokken ouderschap

Niet-betrokken ouders zijn noch ontvankelijk, noch veeleisend. Als permissieve ouders aan de ene kant van het responsieve spectrum staan, dan staan niet-betrokken ouders aan de andere kant. In termen van veeleisendheid zijn autoritaire ouders, die hoge verwachtingen hebben waaraan hun kinderen moeten voldoen, het tegenovergestelde van niet-betrokken ouders.

Hier volgen de veel voorkomende gedragspatronen die een niet-betrokken of verwaarlozende ouder zou vertonen:

• Geen warmte of genegenheid tonen voor hun kinderen.
• Doen onverschillig en afstandelijk. Ze helpen niet en zorgen niet voor de basisbehoeften van hun kinderen.
• Geven geen emotionele steun, zoals erbij horen en aanmoediging2.
• Geven geen regels, grenzen of verwachtingen over het gedrag van hun kinderen. Ook houden ze geen toezicht op hen.
• tonen geen belangstelling voor het schoolwerk, de activiteiten of de prestaties van hun kind.
• Betrekken zichzelf niet bij het leven van hun kinderen in het algemeen.
• Intergenerationele overdracht van verwaarlozend ouderschap – Onderzoek toont aan dat verwaarloosde kinderen 2.6 keer meer kans hebben om hun eigen kinderen te verwaarlozen, en twee keer meer kans hebben op fysiek geweld3.

Oorzaken van niet-betrokken ouderschap

Verwaarlozende ouders komen vaak uit disfunctionele gezinnen en hebben zelf verwaarlozend of niet-betrokken ouderschap gekregen toen ze opgroeiden.

Onbetrokken ouders hebben vaak zelf psychische problemen, zoals depressie, alcoholisme en drugsmisbruik.

Een andere veel voorkomende oorzaak is een geschiedenis van drugsmisbruikproblemen in de familie. Onderzoekers hebben ontdekt dat veel verslaafde ouders zelf door verslaafde ouders zijn opgevoed (tot 83%) en in hun jeugd zijn verwaarloosd (tot 55%)4. Verslaafde ouders die antisociale persoonlijkheidskenmerken hebben en een selectie van partners die aanleg hebben voor middelenmisbruik of andere geestelijke gezondheidsproblemen, lopen een nog groter risico verwaarlozend te worden.

Effecten van onbetrokken ouderschap

Onbetrokken ouderschap is de slechtste opvoedingsstijl van de vier, omdat onderzoek heeft uitgewezen dat het het welzijn en de resultaten in de ontwikkeling van een kind ernstig kan beïnvloeden5 Verwaarlozende opvoedingsstijl kan de volgende nadelige effecten hebben bij een jong kind.

Verwaarloosde kinderen:

• zijn impulsiever en hebben minder zelfcontrole6
• onderpresteren op school78
• hebben minder emotionele regulatievaardigheden9
• zwakke sociale vaardigheden
• hebben een laag gevoel van eigenwaarde10
• vergroten de kans op stemmingsstoornissen zoals depressie11
• ontwikkelen vaker de Borderline Persoonlijkheidsstoornis12
• hebben een hoger risico op middelenmisbruik. Verwaarloosde kinderen van ouders die drugs gebruiken hebben 4-10 keer meer kans om zelf drugs te gebruiken.

Is niet-betrokken ouderschap hetzelfde als scharrelouderschap

Vrij scharrelouderschap is een term die de laatste jaren is ontstaan om ouders te beschrijven die kinderen de vrijheid geven om naar plaatsen te gaan zoals de speeltuin zonder toezicht van volwassenen. Free-range parenting is niet hetzelfde als niet-betrokken ouderschap.

“Free-range” beschrijft slechts één aspect in ouderschap, namelijk: houdt de ouder wel of geen toezicht op hun kind als ze buitenshuis zijn. Het zegt niets over of de ouder hartelijk is en reageert op de behoeften van het kind. Een scharrelouder kan zijn kind veel vrijheid geven bij het naar buiten gaan, maar is toch warm en zorgzaam. Ze kunnen ook hoge verwachtingen hebben van het gedrag van hun kind, zoals goed gedrag en goede schoolprestaties.

Zijn drukke ouders onbetrokken ouders

Belaste ouders zijn niet per definitie verwaarlozende ouders. Ouders met een veeleisende baan hebben onvermijdelijk minder tijd over voor hun kinderen. Maar drukke ouders kunnen nog steeds warm en zorgzaam zijn. Ze kunnen nog steeds belangstelling tonen voor het leven van hun kinderen en emotionele banden smeden als ze samen tijd doorbrengen, ook al is dat niet zo vaak.

Psychologen en deskundigen zijn het erover eens dat kinderen met niet-betrokken of verwaarlozende ouders over het algemeen de slechtste resultaten hebben. Een niet-betrokken ouder is niet zomaar iemand die een kind meer vrijheid geeft of minder vasthoudt. Ze verwaarlozen hun andere plichten als ouders.

Reference

1. Huver RME, Otten R, de Vries H, Engels RCME. Persoonlijkheid en opvoedingsstijl bij ouders van adolescenten. Tijdschrift voor Adolescentie. Published online June 2010:395-402. doi:10.1016/j.adolescence.2009.07.012

2. Berzenski SR. Distinct emotion regulation skills explain psychopathology and problems in social relationships following childhood emotional abuse and neglect. Dev Psychopathol. Published online March 22, 2018:483-496. doi:10.1017/s0954579418000020

3. Kim J. Type-specifieke intergenerationele transmissie van verwaarlozend en fysiek mishandelend opvoedingsgedrag bij jonge ouders. Children and Youth Services Review. Published online July 2009:761-767. doi:10.1016/j.childyouth.2009.02.002

4. Dunn MG, Tarter RE, Mezzich AC, Vanyukov M, Kirillova G. Oorsprong en gevolgen van kinderverwaarlozing in drugsmisbruikgezinnen. Klinische Psychologie Review. Published online 2002:1063 – 1090.

5. Trickett PK, McBride-Chang C. The Developmental Impact of Different Forms of Child Abuse and Neglect. Developmental Review. Published online September 1995:311-337. doi:10.1006/drev.1995.1012

6. AUNOLA K, STATTIN H, NURMI J-E. Opvoedingsstijlen en prestatiestrategieën van adolescenten. Tijdschrift voor adolescentie. Published online April 2000:205-222. doi:10.1006/jado.2000.0308

7. BOON HJ. Laag- en hoogpresterende Australische middelbare scholieren: Hun opvoeding, motivaties en academische prestaties. Australische psycholoog. Published online September 2007:212-225. doi:10.1080/00050060701405584

8. Pinquart M. Associations of Parenting Styles and Dimensions with Academic Achievement in Children and Adolescents: Een meta-analyse. Educ Psychol Rev. Published online September 7, 2015:475-493. doi:10.1007/s10648-015-9338-y

9. Shipman K, Edwards A, Brown A, Swisher L, Jennings E. Managing emotion in a maltreating context: Een proefonderzoek naar kinderverwaarlozing. Child Abuse & Neglect. Published online September 2005:1015-1029. doi:10.1016/j.chiabu.2005.01.006

10. Darling N. Parenting Style and Its Correlates. ERIC Digest; 1999.

11. Bernet CZ, Stein MB. Relationship of childhood maltreatment to the onset and course of major depression in adulthood. Depress Anxiety. Published online 1999:169-174. doi:

    Taillieu TL, Brownridge DA, Sareen J, Afifi TO. Emotionele mishandeling tijdens de jeugd en psychische stoornissen: Results from a nationally representative adult sample from the United States. Child Abuse & Neglect. Published online September 2016:1-12. doi:10.1016/j.chiabu.2016.07.005