Ujawnienie: Ten post może zawierać linki partnerskie, co oznacza, że dostanę prowizję, jeśli zdecydujesz się na zakup przez moje linki, bez żadnych kosztów dla Ciebie. Jako Amazon Associate, zarabiam na kwalifikujących się zakupach. Przeczytaj pełne ujawnienie tutaj.
Gry i zabawy ze spadochronem
Gry ze spadochronem są świetnym sposobem na zapewnienie rozrywki i ćwiczeń dzieciom w każdym wieku. Te 31 gier i zajęć na pewno to zrobi.
Większość myśli, że gry spadochronowe są tylko dla bardzo małych dzieci-nie tak! Niektóre z poniższych gier – szczególnie te, które wykorzystują piłkę, są zabawne dla dzieci w wieku od 5 do 11 lat! Gry przy użyciu piłek, cotton balls, jump ropes, pomponów, balonów i worków z fasolą są ku dołowi strony. Te gry to świetne zabawy w PE lub świetne zajęcia na placu zabaw.
1. MUSHROOM-DOBRY SPOSÓB NA WPROWADZENIE PARACHUTU!
1. Dzieci równomiernie rozłożone w kole – trzymając się za krawędź.
2. Naciągnij spadochron, a następnie opuść go między poziomem kolan a ziemią.
3. Na sygnał-wszyscy podnieście spadochron do góry; wypełni się on powietrzem i wzniesie się jak gigantyczny grzyb (w zimie-nazywajcie go „IGLOO”)
Porada #1: aby podnieść go jak najwyżej, wszyscy uczestnicy robią kilka kroków w kierunku środka, gdy spadochron się wznosi.
Porada #2: Ćwiczcie razem, aby dzieci mogły nauczyć się współpracy i pracy w grupie.
2. WARIACJE Z MUZYKĄ: Gdy podstawowa zabawa zostanie opanowana, eksperymentuj!
1. Grzybek, a następnie wszystkie dzieci biegną do centrum, trzymając zjeżdżalnię.
2. Grzybek, a następnie wszystkie dzieci puszczają zjeżdżalnię dokładnie w tym samym czasie.
Jeśli nie ma wiatru, zjeżdżalnia zachowa swój doskonały kształt ptysia i wzniesie się prosto w powietrze.
Jest to szczególnie zabawne na świeżym powietrzu w wietrzny dzień. W pomieszczeniach może on sięgać do sufitu.
3. FALE
Podtrzymując mocno spadochron, uczestnicy poruszają ramionami w górę i w dół, tworząc małe i duże fale.
4. SKARBY POD MORZEM
Umieść różne „skarby” (cokolwiek chcesz) w pudełku na skarby pod spadochronem. Zrób fale (powyżej) jak podczas burzy morskiej. Wyślij nurków, aby wyłowili z pudełka wywoływane przedmioty jeden po drugim.
5. NAMIOT KATEDRALNY lub KIRKUSOWY
1. Z opuszczonym spadochronem gracze podnoszą ręce (i spadochron) tak wysoko, jak to możliwe.
2. Gdy spadochron jest już wysoko, na sygnał wszyscy robią 3-4 duże kroki w kierunku środka.
3. Nadal mocno trzymając spadochron, dzieci siadają na krawędzi spadochronu – pod czymś, co powinno wyglądać jak katedra
6. PARACHUTE TAG
Podnieś spadochron wysoko nad głowę
Wezwij imię jednego dziecka i każ mu przebiec na drugą stronę, zanim spadochron spadnie i je przytrzyma
Odmiana: Możesz zmienić grę, każąc dzieciom skakać, czołgać się lub kręcić się na drugą stronę.
7. BIEG JEDNĄ RĘKĄ
1. Poproś każde dziecko, aby trzymało spadochron jedną ręką – z przeciwległym ramieniem wyciągniętym prosto dla równowagi.
2. Biegnij zgodnie z ruchem wskazówek zegara w jednym kierunku, a następnie zmień kierunek na przeciwny do ruchu wskazówek zegara.skazówka: Użyj muzyki, aby zachęcić dzieci do zmiany kierunku; za każdym razem, gdy muzyka się zatrzyma, kierunek się zmienia.
8. PRZEŁĄCZNIK LICZB
Do tej czynności potrzebny jest duży spadochron.
W zależności od liczby bawiących się dzieci, idąc dookoła koła, ponumeruj dzieci. Przykład: 1-2-3-4-5, 1-2-3-4-5, itd.
Zawołaj liczbę taką jak „3” i wszystkie „3” zamieniają się miejscami, biegnąc pod spadochronem. Głośno z biegiem emocji, ale zabawa!
9. MERRY-GO-ROUND
Obróć ciało tak, aby zjeżdżalnia była trzymana tylko jedną ręką.
Chodź, skacz, podskakuj lub przeskakuj trzymając zjeżdżalnię.
Wygląda to jak karuzela!
10. SHOE SHUFFLE
Numer okręgu 1 lub 6 (lub dostosuj numery do wielkości grupy).
Wszystkie dzieci z numerem jeden wyjmują but i wrzucają go pod spadochron.
Przy trzecim podniesieniu – wszystkie, którym brakuje buta, wchodzą do środka, odzyskują but i wracają na swoje miejsce.
Ponownie przejdź do innych numerów!
11. POWRACAJĄCE RĘCE
Pozwól wszystkim graczom trzymać spadochron wysoko nad głowami. Wywołaj dwa imiona i niech ci dwaj gracze wbiegną pod spadochron, podadzą sobie ręce, a następnie wybiegną z powrotem zanim spadochron opadnie. Kontynuuj tę czynność, aż wszyscy gracze będą mieli szansę przebiec pod spadochronem.
12. KOT I MYSZ
Każdy trzyma spadochron rozciągnięty mniej więcej na wysokości pasa. Ktoś staje się myszą i wchodzi pod spadochron. Ktoś inny staje się kotem i wchodzi na górę. Reszta grupy próbuje ukryć mysz, przesuwając zjeżdżalnię w górę i w dół.
13. LATAJĄCY SPADOCHRON
Przechyl spadochron do góry i puść go~
Postaraj się, aby spadochron unosił się jak najdłużej.
14. SAŁATKA OWOCOWA
Każdy gracz otrzymuje nazwę owocu, np. gruszka, jabłko lub truskawka.
Gdy prowadzący wywoła nazwę owocu, wszyscy z tą nazwą zamieniają się miejscami, biegnąc pod spadochronem. Kiedy zostanie wywołana sałatka owocowa, wszyscy muszą zamienić się miejscami z graczami po drugiej stronie.
15. PRZEJŚCIE DO STYLISTKI WŁOSÓW (To może być również pokaz naukowy o elektryczności statycznej!)
1. Niech dzieci trzymają brzegi spadochronu – jedno dziecko siedzi pod nim.
2. Na sygnał dzieci pociągają spadochron do przodu i do tyłu, jakby myły włosy.
3. Włosy dziecka pod spadochronem staje się statycznie naładowany z powodu tarcia.
4. Na sygnał, huśtawka spadochron w górę tak dziecko włosy idzie w górę i pozostaje w górę! (Static charge)
5. Im częściej włosy są „myte”- tym bardziej „naładowana” staje się głowa włosów.
Zajęcia ze spadochronem dla dzieci
16. PARACHUT Z POEMATAMI LUB PIEŚNIAMI
THERE WAS A MAN!
Chwyciwszy się spadochronu, dzieci chodzą po okręgu. trakcie chodzenia mówią-
W naszym mieście żył pewien człowiek, który pewnego dnia wybrał się na SPACER
Ale wiatr wiał tak mocno, że zawrócił
i poszedł w inną stronę.
Wariant: Dodaj do zabawy i zmień wyrazy czynnościowe na-skip,hop, run, etc.
17. WHEN THE PARACHUTE GOES UP SONG
Śpiewane do: „If your happy and you know it”
When the parachute goes up
Stomp your feet-
When the parachute goes up
Stomp your feet-
When the parachute is high
And floats up in the sky
When the parachute goes up
Stomp your feet.
Dodatkowe wersy:
Podnieś jedną nogę…
Krzyknij hooray!…
Zagnij kolana…
Wygnij pupę…
Potrząśnij głową-i tak dalej…
18. GRA W IMIĘ
Podczas śpiewania piosenki dzieci podnoszą spadochron nad głowę.
Kiedy pada imię dziecka, wbiega ono pod spadochron. Spadochron jest powoli opuszczany, próbując uwięzić dziecko. Bawcie się tak długo, aż wszystkie dzieci, które chciałyby spróbować, będą miały swoją kolej. Sung to: Row Row Row your Boat
Up, up, up it goes
Down, down, down it comes
If your name is— (wpisz imię dziecka)
Now’s your turn to run
GRY PARACHUTOWE WYKORZYSTUJĄCE PIŁKI, COTTON BALLS, BALLOONS, JUMP ROPES, BEAN BAGS OR POM-POMS Większość gier z wykorzystaniem piłek jest odpowiednia dla dzieci w wieku od 5 do 11 lat…
19. POPCORN #1
Zacznijcie z wszystkimi graczami trzymającymi rozciągniętą rynnę. Rzuć tyle miękkich piłek, ile masz, na zsuwnię – im więcej, tym lepiej!
Ciasno trzymając zsuwnię, poproś dzieci, aby odbiły popcorn (piłki) tak szybko, jak potrafią, od zsuwni.
Odmiana: Zagraj w tę grę w dwóch zespołach. Jedna strona dzieci próbuje odbijać kulki ze zsypu, podczas gdy druga strona pracuje nad utrzymaniem kulek na zsypie!
20. POPCORN #2
Połóż na zjeżdżalni kilka woreczków fasolowych lub bawełnianych kulek. Potrząśnij zjeżdżalnią, aby uniosły się jak popcorn.
Wariant: IN THE WINTER USE COTTON BALL AND CALL IT 'FALLING SNOW'.
21. BALL ROLL
Poproś dzieci, aby spróbowały wtoczyć piłki do otworu w środku spadochronu.
22. DON’T DROP THE BALL (Gra zespołowa)
Postaw na środku miękką piłkę dowolnej wielkości. Celem gry jest, aby każda drużyna NIE pozwoliła piłce spaść na swoją stronę.
23. ROLLER BALL
Pozwól wszystkim graczom trzymać mocno naciągniętą zjeżdżalnię.
Załóż dużą piłkę blisko krawędzi.
Przedmiotem tej gry jest próba sprawienia, aby piłka toczyła się wokół krawędzi zjeżdżalni.
Aby to zrobić, ktoś zaczyna toczyć piłkę. Gdy zbliża się do ciebie, opuszczasz krawędź, którą trzymasz, a gdy mija, podnosisz swoją krawędź.
Gdy wszyscy gracze wykonają to płynnie, powstaje fala, która okrąża krawędź, popychając piłkę w stałym kole. Nie da się tego zrobić bez koncentracji i współpracy!
Wskazówka: Ta gra również wymaga praktyki i współpracy. Po opanowaniu może być świetną zabawą! Jeśli już to zrobiłeś, spróbuj przyspieszyć – lub zmień kierunek.
Wariant: Tocz piłkę z różnymi prędkościami lub zmień kierunek.
24. ROLL A BALL TO A FRIEND
Załóż piłkę na spadochron i niech gracze toczą piłkę tam i z powrotem do siebie. Na przykład, możesz powiedzieć konkretnej osobie, aby potoczyła piłkę do kogoś, kogo nazwiesz. Ta gra zachęca do współpracy, ponieważ gracze będą musieli pracować razem, aby pierwszy gracz dostał piłkę do swojego przyjaciela.
25. KATAPULTA
Umieść piłkę na spadochronie i katapultuj ją jak najwyżej!
26. BALLOON FLOAT
Podczas gdy gracze trzymają się spadochronu, umieść kilka balonów na jego szczycie. Policz do 3, a następnie powiedz „w górę”. Na słowo „w górę” wszyscy gracze podnoszą spadochron nad głowę tak szybko, jak potrafią, a następnie opuszczają go tak szybko, jak to możliwe. Gdzie są balony? Powtarzaj tę grę, aby zobaczyć, jak wysoko możesz podnieść balony lub jak daleko mogą się one posunąć.
27. PARACHUTE GOLF
Podczas gdy gracze trzymają się spadochronu, rzuć plastikową piłeczkę golfową na spadochron. Niech gracze manewrują spadochronem tak, aby piłka przeszła przez dziurę. Kiedy piłka znajdzie się w dołku, niech caddie przejdzie pod spadochronem, aby ją odzyskać i zacząć od nowa. Policz liczbę fal (uderzeń golfowych), które zajmuje graczom dostać piłkę do dołka. Zachowaj ślad na tablicy wyników.
28. PCHŁY
Potrzebujesz kilku małych piłek, takich jak plastikowe piłki, piłki tenisowe lub piłki do tenisa stołowego…
Załóż pchły (piłki) na spadochronie i rzuć wyzwanie graczom, którzy próbują sprawić, aby pchły skakały coraz wyżej i wyżej.
Pchły są z powodzeniem załatwiane na końcu gry, kiedy lądują poza spadochronem!
29. POMPKI
Włóż różnej wielkości pompony do górnej części spadochronu i postaraj się je włożyć do środkowej kieszeni.
Różnorodność: stwórz drużyny z pomponami w różnych kolorach i zmierz się z nimi, aby zobaczyć, która drużyna może włożyć najwięcej pomponów swojego koloru do środkowej kieszeni w wyznaczonym czasie.
30. SNAKES (OR WORMS)
Załóż cztery do sześciu linek na zjeżdżalni. Potrząsając zjeżdżalnią, dzieci próbują je z niej zrzucić.
31. BURZA GORĄCA
1. Zacznij na podłodze, wszystkie dzieci siedzą spokojnie i chwytają spadochron – jest to delikatny wietrzyk.
2. Udawaj, że zaczyna padać deszcz. W trakcie deszczu dzieci stoją.
3. Oh-oh… deszcz zmienia się w burzę z piorunami! Wszystkie dzieci zaczynają potrząsać zjeżdżalnią tak mocno, jak tylko potrafią, aby symulować burzę.
PARCHUTE PLAY AND SAFETY…
Zawsze sprawdzaj podłoże pod zjeżdżalnią.Na zewnątrz sucha trawa jest najlepszą powierzchnią do zabawy. Mokra trawa może być śliska.
Odstępy między dziećmi i dorosłymi powinny być równomierne wokół krawędzi spadochronu.
Przed zabawą zapoznaj dzieci z zasadami gry na spadochronie. Przypomnij dzieciom, aby bawiły się bezpiecznie – słuchały instrukcji – nie zderzały się głowami ani nie wpadały na siebie nawzajem.
Podczas ułatwiania zabawy, druga osoba dorosła jest pomocna w pilnowaniu dzieci i piłek, itp.
FYI: PRZECHOWYWANIE SPADOCHRONU…
Spadochron najlepiej przechowywać chwytając jego środek w jedną rękę, a następnie skręcając spadochron luźno w linę. Zwiń go i włóż do torby/worka. Cienkie nylonowe worki sprzedawane do przechowywania śpiworów działają dobrze.
SaveSave