Powrót do szkoły w Twojej klasie ELA może być wspaniałym doświadczeniem, ponieważ przygotowujesz się do inspirowania, motywowania i nauczania swoich nowych uczniów.
Rok szkolny zazwyczaj niesie ze sobą ogromną ilość planowania i organizacji z Twojej strony po relaksie wakacyjnym.
Zacznijmy więc od przyjrzenia się jednemu z potencjalnych wyzwań, które napotkasz w tym roku: pomóż uczniom poczuć się pewnie w pisaniu akapitów i podnieś poziom pisania odpowiedzi!
Uczniowie, którzy mają problemy z pisaniem i uczniowie niepełnosprawni często mają problemy z integracją dowodów tekstowych. To może być trudne jako nauczyciel, aby pomóc im nadążyć za presją testów standaryzowanych i Common Core curriculum. Jak więc można to zrobić?
Spójrzmy poniżej na wypróbowaną i przetestowaną strategię, która pomoże wszystkim uczniom poczuć się pewniej i łatwiej wspierać swoje odpowiedzi dowodami.
Co to jest Strategia RACE?
Podczas moich siedmiu lat pracy jako nauczyciel zarówno w szkolnictwie ogólnym, jak i specjalnym, dowiedziałam się, jak ważne jest zapewnienie wsparcia w nauce czytania i pisania.
Strategia RACE została opracowana w terenie przez pedagogów. Strategia ta jest doskonałym sposobem wspierania odpowiedzi pisemnych, które wymagają od uczniów poparcia swoich odpowiedzi dowodami z tekstu. Stała się popularna, ponieważ działa!
Na początek przyjrzyjmy się, do czego dokładnie służy strategia RACE.
Do czego służy strategia RACE? RACE jest narzędziem mnemotechnicznym, które pomaga uczniom w pisaniu otwartych, konstruktywnych odpowiedzi. Strategia ta jest szczególnie pomocna dla uczniów mających problemy z pisaniem i uczniów niepełnosprawnych, ale może być również pomocna dla wszystkich uczniów.
Powodem, dla którego strategia RACE działa znakomicie, jest to, że pomaga uczniom robić to, co każdy dobry pisarz robiłby naturalnie. Uczniowie otrzymują rusztowanie i strategie, dzięki którym mogą zrozumieć, jak powtarzać pytania pełnymi zdaniami. Dla niektórych uczniów może to być dość trudna koncepcja.
Po przeredagowaniu pytania, kolejnym potencjalnym wyzwaniem dla uczniów może być przytoczenie dowodów, a także pełne wyjaśnienie, dlaczego doszli do swojej odpowiedzi.
RACE dostarcza prostego, łatwego do naśladowania przewodnika, który uczniowie mogą łatwo zapamiętać, umożliwiając im zwięzłe i kompetentne pisanie, które dostarcza odpowiedzi, argumentów, rozwiązań i dowodów na ich proces myślowy.
Spójrzmy poniżej, co oznacza RACE, dlaczego jest tak ważną strategią pomagającą uczniom mającym problemy z pisaniem i jak buduje solidne ramy, na których uczniowie są w stanie zaoferować jasne, dobrze sformułowane odpowiedzi.
- R: Powtórz pytanie
- A: Odpowiedz na wszystkie części pytania
- C: Zacytuj tekst, aby przedstawić dowody
- E: Wyjaśnij swój cytat
Wielu uczniów, zarówno zdolnych jak i mniej zdolnych, często ma problemy z opanowaniem takich umiejętności jak:
● Osadzanie cytatów
● Przytaczanie dowodów z tekstu
● Podpieranie odpowiedzi szczegółami
Powodem, dla którego strategia RACE działa genialnie, jest to, że pomaga Twoim uczniom robić to, co każdy dobry pisarz zawsze robiłby naturalnie.
Nie zawsze łatwo jest uczniom odpowiadać na pytania dotyczące stylu formalnego. Często ich język ma tendencję do bycia bardziej nieformalnym i uczenie ich umiejętności, aby umieścić swoje myśli i odpowiedzi w bardziej formalnym języku może być wyzwaniem.
Kiedy to zostało osiągnięte, następnym krokiem jest pomoc w pisaniu krótkich odpowiedzi i jak dostarczyć dowodów na poparcie swoich odpowiedzi z tekstu. To zwykle wymaga stopnia rozumienia i dobrego zrozumienia fragmentu, który czytają.
A co jeśli moi uczniowie mają problemy z czytaniem ze zrozumieniem?
Ponieważ zrozumienie może być wyzwaniem, dostarczam krótkie fragmenty (130-180 słów), w których uczniowie będą proszeni o udzielenie odpowiedzi z podaniem dowodów tekstowych. To pomaga im skupić się na umiejętności pisania, a nie na czytaniu ze zrozumieniem.
Dodawanie dowodów do swoich odpowiedzi z tekstu może być również trudne dla części uczniów. Dzięki wizualnemu wsparciu i wykresom kotwic, uczniowie mogą łatwo nauczyć się dodawać zwroty takie jak: „zgodnie z tekstem” i „autor stwierdza, że…”
Konkluzje również mogą być dość trudne. Umiejętność podsumowania swojej pracy w zwięzły sposób jest prawdziwą sztuką.
Używanie RACE to innowacyjny sposób, aby pomóc uczniom mającym problemy z nauką, a nawet zaawansowanym, w osiągnięciu następujących celów:
● Odpowiadać na pytania oparte na fragmentach, krótkich odpowiedziach w formalnym stylu. żyj jasnych powodów i dowodów z tekstu
● Przedstaw zwięzłe stwierdzenia końcowe
Kiedy możesz użyć strategii RACE?
Strategia RACE jest doskonałym narzędziem dla wielu grup wiekowych i umiejętności. Używałam jej z uczniami od 3 klasy do szkoły średniej. Sprawdza się również w pracy z uczniami uczącymi się w domu, jako świetny sposób na naukę ważnych umiejętności pisarskich wymaganych w przygotowaniach do testu ELA, pisania esejów, tekstów informacyjnych i w każdej sytuacji, w której uczniowie muszą być w stanie napisać dobrze uzasadnione odpowiedzi!
Spójrzmy poniżej na niektóre z sytuacji, w których RACE da twoim uczniom przewagę.
Testy standaryzowane ELA
Wspólne Podstawy podkreślają znaczenie wspierania swoich odpowiedzi dowodami z tekstu. Studenci są proszeni o pisanie krótkich odpowiedzi wcześniej niż kiedykolwiek. Studenci odpowiadają na pytania wielokrotnego wyboru oparte na krótkich fragmentach, które czytają, i piszą odpowiedzi na pytania otwarte oparte na historiach, artykułach lub wierszach, które słuchają lub czytają.
Pisanie eksponatów
Ta forma pisania jest używana do przekazywania informacji opartych na faktach, a nie na fikcji lub kreatywnym pisaniu. Jest to podstawowy język nauki i zrozumienia otaczającego nas świata. Ten rodzaj pisania jest używany w encyklopediach, poradnikach na stronach internetowych lub rozdziałach podręczników. kiedykolwiek czytałeś wpis w encyklopedii, artykuł na stronie internetowej lub rozdział w podręczniku.
Pisanie informacyjne
Tekst informacyjny to pisanie niefabularne, napisany z zamiarem poinformowania czytelnika o konkretnym temacie. Są one napisane przy użyciu specjalnych cech tekstu, które pozwalają czytelnikowi łatwo znaleźć kluczowe informacje i zrozumieć główny temat.
W ciągu ostatnich 10 lat, powszechnie uważa się, że istnieje związek między umiejętnościami czytania I pisania. Dlatego też zaczęto dążyć do połączenia umiejętności czytania i pisania oraz nauczania ich w tym samym czasie, zamiast izolować je, jak to miało miejsce w poprzednich modelach. Badania wykazały (Savage J, 1998), że umiejętności te są nabywane w tym samym czasie jako część wspólnego procesu – co ma sens. Dlatego łączenie czytania i pisania w jedną strategię uczenia się, taką jak strategia RACE, ma sens.
And Finally…
Jeśli podobało Ci się dowiedzenie się, jak strategia RACE może naprawdę pomóc Twoim zmagającym się z problemami, a nawet bardziej zdolnym uczniom sięgnąć gwiazd w pisaniu odpowiedzi, spójrz na moje bestsellerowe materiały na temat strategii RACE i wielu innych pokrewnych tematów.
Zapewnij się, że sprawdzisz również mnóstwo atrakcyjnych darmowych materiałów, które pomogą Ci stworzyć wspaniałe scenariusze lekcji.
Jeśli chcesz w pełni wdrożyć strategię RACE do swoich scenariuszy lekcji, to upewnij się, że sprawdzisz moje zasoby na Teachers Pay Teachers. Dostarczą Ci one wszystkich zasobów, których potrzebujesz, aby zacząć używać tej strategii w swojej klasie. Oto tylko kilka komentarzy od poprzednich nabywców tego zasobu:
Wspaniały zasób, zrobiłem to w małej grupie i widzę, że moi uczniowie używają tego poza fragmentami w pakiecie. Myślą o wiele głębiej i używają świetnych dowodów.
-Marisela F.
To była wielka pomoc w nauczaniu moich uczniów jak odpowiadać na pytania krótkiej odpowiedzi do naszych testów państwowych. Strategia RACE jest niesamowitą strategią do wykorzystania i bardzo podobało mi się posiadanie tego pakietu stworzonego dla mnie do wdrożenia w mojej klasie. Tematy są tak wciągające, że uczniowie, jak sądzę, odnoszą większe sukcesy w przyswajaniu strategii RACE.
-Ashley R.
Kocham ten produkt. Używam go już od kilku lat i używam go jako świetnego sposobu na instruktaż, praktykę i wykorzystanie do szybkiej oceny przy użyciu strategii RACE. -Melissa A.
-Melisa A.
Jeśli chcesz uzyskać jeszcze więcej informacji, lub może nieformalną sesję Skype na temat któregokolwiek z powyższych, skontaktuj się ze mną, a ja z niecierpliwością czekam, aby pomóc ci stworzyć porywające sesje pisania dla wszystkich twoich uczniów.
Cytaty
Savage J. (1998). Teaching reading & writing: Combining skills, strategies, and literature, 2nd ed. Boston, MA: McGraw-Hill).
