Wskaźniki porzucenia szkoły średniej wahają się, ale jest to dość powszechne zjawisko. Powody, które nastolatki podają jako przyczynę rezygnacji z nauki są różne, od niepowodzeń w nauce po nudę. Reperkusje porzucenia szkoły mogą mieć wpływ na nastolatka przez całe jego życie. Dowiedz się dlaczego nastolatki porzucają szkołę i jak to zwalczyć.
Akademicka porażka
Codzienne zmaganie się ze szkołą jest największym powodem, dla którego większość uczniów decyduje się porzucić szkołę średnią. Na przykład, zgodnie z Anne E. Casey Foundation przez America’s Promise, dzieci, które nie czytają biegle w czwartej klasie są cztery razy bardziej narażone na porzucenie szkoły średniej niż ich rówieśnicy. Ponieważ czytanie jest wymagane do wszystkiego w wyższych klasach, im niższy poziom czytania, tym trudniejszy czas uczeń będzie miał w szkole. Na przykład, jeśli Jan ma problemy z czytaniem, to historia, matematyka, nauki społeczne, itp. staną się trudniejsze, zwiększając prawdopodobieństwo oblania zajęć. Zniechęcony, Jan może porzucić szkołę, ponieważ nie czuje, że to go nigdzie nie zaprowadzi.
Wczesne interwencje
Wczesna interwencja jest kluczowa w utrzymaniu dzieci zaangażowanych, odnoszących sukcesy i w szkole. Rodzice, nauczyciele i administratorzy powinni zwracać uwagę na uczniów, którzy zmagają się z podstawowymi kursami, zwłaszcza w klasach początkowych. Reading Partners wskazuje na różne strategie, których rodzice i nauczyciele mogą użyć, aby spróbować poprawić poziom czytania, takie jak wspólne czytanie, utrzymywanie książek dostępnych, zachęcanie do czytania i interwencje w czytaniu jeden na jeden.
Uczestnictwo/Przygotowanie
Uczniowie muszą uczęszczać do szkoły konsekwentnie. Badanie przeprowadzone wśród uczniów szkół publicznych w Utah wykazało, że chroniczna nieobecność nawet przez 1 rok od 8 do 12 klasy prowadzi do siedmiokrotnego wzrostu porzucania szkoły. Przewlekła nieobecność jest również obwiniana za zaległości uczniów. Dodatkowo, absencja wzrasta u uczniów szkół średnich.
Poprawa frekwencji
Szkoły muszą uważnie monitorować frekwencję i natychmiast powiadamiać rodziców, jeśli uczniowie regularnie opuszczają zajęcia. Agresywna wytrwałość, wsparcie nauczycieli i zaangażowanie rodziców mogą być kluczem do tego, by uczniowie pojawiali się w szkole i tam zostawali.
Zaangażowanie
Często uczniowie odsuwają się od nauki, czując, że ich nauczyciele nie dbają o materiał kursu lub nie rozumieją, jak połączyć go z prawdziwym życiem. Uczniowie, którzy nie są zaangażowani w swojej szkole mają duże szanse na porzucenie nauki. Według badań przeprowadzonych przez High School Survey of Student Engagement, co najmniej 65% uczniów nudzi się co najmniej raz dziennie. Dodatkowo, ponad połowa uczniów porzucających szkołę wymienia nudę jako powód opuszczenia szkoły.
Zaangażowanie umysłów
Szkoły średnie muszą szukać różnych działań, aby pomóc zaangażować wszystkich uczniów. Na przykład, School Leaders Now wskazuje, że szkoły mogą spróbować zaoferować wiele trybów ukończenia szkoły, ponieważ każdy uczy się inaczej, wraz z większą ilością zajęć zawodowych i technicznych, ponieważ mogą one być bardziej interesujące dla uczniów. Nauka tworzenia stron internetowych może nie tylko zapewnić nastolatkom karierę, ale także utrzymać ich zaangażowanie w naukę szkolną. Ponadto, szkoły, nauczyciele i administratorzy muszą dążyć do stworzenia atmosfery wspólnoty, aby pomóc uczniom poczuć, że do nich należą. Rodzice mogą pomóc poprzez zachęcanie uczniów do angażowania się w zajęcia i rozwijania talentów i zainteresowań poza nauką.
Ciąża
Zarządzanie zdrową ciążą u nastolatki i jednocześnie pozostawanie w szkole jest niezwykle trudne. Według Child Trends, tylko około 53% nastoletnich matek uzyskuje dyplom ukończenia szkoły średniej. Wysoki trend porzucania szkoły przez nastoletnie matki wynika z braku wsparcia i usług dla dzieci, które są oferowane. Dodatkowo, matki te potrzebują środków finansowych, aby wychować dziecko, co może być trudne podczas chodzenia do szkoły.
Uzyskanie wsparcia
Niektóre pomysły, aby pomóc ciężarnym uczennicom zawierają alternatywne opcje szkoły średniej, takie jak kursy w niepełnym wymiarze godzin lub kursy online. Doradcy w szkołach średnich mogą być bardzo pomocni w zapobieganiu porzucania szkoły przez ciężarne uczennice. Dodatkowo, niektóre szkoły oferują opiekę dzienną dla nastoletnich matek.
Trudności finansowe
Według badań National Center of Education Statistics, uczniowie z niskimi dochodami rodzinnymi mają najwyższy wskaźnik porzucania nauki na poziomie 9.4%. Dzieje się tak dlatego, że wiele razy dzieci te muszą znaleźć pracę zamiast chodzić do szkoły, aby pomóc w utrzymaniu rodziny.
Uzyskanie pomocy
Kreatywne opcje istnieją dla studentów, którzy muszą zarabiać pieniądze podczas nauki w szkole, w tym programy typu work-study (studenci mogą zarobić punkty za pracę w niepełnym wymiarze godzin) i programy online dla studentów, aby wziąć udział w zajęciach, kiedy nie są w pracy. Ponadto, rodziny mogą kwalifikować się do otrzymania środków finansowych. Komunikacja z administratorami szkoły na temat wpływu trudności finansowych może zapewnić szereg opcji, które pomogą rodzinie i utrzymają ucznia w szkole.
Choroba psychiczna
Według kanadyjskich badań, uczniowie z depresją byli dwa razy bardziej narażeni na porzucenie szkoły średniej. Dzieje się tak, ponieważ ich choroba może wpływać na ich zdolność do nauki i zaangażowanie. Uczniowie ci mają również tendencję do pozostawania niezauważonymi, ponieważ ich stan może być przypisany do bycia nastolatkiem.
Usuwanie piętna
Tak jak w przypadku każdej innej choroby, znajomość znaków ostrzegawczych choroby psychicznej może być kluczowa w pomaganiu nastolatkom, zanim porzucą szkołę. Znalezienie usług, które mogą pomóc w leczeniu ich schorzeń, wraz z usługami doradczymi może zrobić różnicę.
Używanie narkotyków/uzależnienie
Używanie narkotyków wśród nastolatków jest dużym problemem. Chociaż osiągnęło najniższy poziom w 2017 roku, wskaźniki osób zażywających narkotyki w szkołach średnich są nadal wysokie. The National Center of Drug Use and Health odnotowało, że 58,6 procent osób porzucających szkołę było użytkownikami narkotyków. Jest to w porównaniu z 22% tych, którzy nadal są w szkole. Jak nastolatki zaczynają używać narkotyków lub stają się uzależnione nie tylko pogarsza się ich zaangażowanie, ale zaczynają opuszczać więcej zajęć szkolnych, co prowadzi do tego, że nie przychodzą do szkoły w ogóle.
Zmniejszanie epidemii narkotyków
Załatwianie problemu zaczyna się od edukacji uczniów na temat narkotyków i ich skutków. Nauczyciele i rodzice mogą również pilnie współpracować, aby wypatrywać znaków ostrzegawczych związanych z zażywaniem narkotyków przez nastolatków. Dodatkowo, nie chodzi tylko o narkotyki uliczne, o które należy się martwić, społeczności i rodzice muszą również omówić niebezpieczeństwa związane z nadużywaniem leków na receptę.
Niepełnosprawność
Uczniowie niepełnosprawni, czy to fizycznie czy emocjonalnie, mają trudniejszy czas w szkole. I to widać. Według badań z 2015 roku, tylko około 62% studentów z niepełnosprawnością kończy szkołę. W zależności od ich niepełnosprawności, może być im nie tylko trudniej poruszać się po szkole, ale także mogą stać się odizolowani.
Interwencje
Interwencje są kluczem do poprawy życia szkolnego uczniów niepełnosprawnych Szkoły mogą potrzebować pomocy fizycznej dla dzieci z niepełnosprawnością fizyczną, wraz z konkretnymi interwencjami dla tych z problemami emocjonalnymi/zachowaniami. Nie tylko administratorzy, nauczyciele i rodzice mogą współpracować, ale również pomocne może być zaangażowanie społeczności lokalnej.
Trudny wybór: Pozostanie w szkole
Zostanie w szkole jest wyborem. Chociaż istnieje wiele powodów, dla których dzieci przerywają naukę, programy i interwencje mogą pomóc w powrocie uczniów do szkoły, niezależnie od tego, czy są znudzeni, czy nadużywają narkotyków. Znalezienie odpowiedniej opcji leczenia jest kluczem do powrotu naszych dzieci na drogę sukcesu.