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7 sinnvolle Strategien zur Einbindung von Schülern in den Unterricht

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Die Einbindung von Schülern bedeutet, Vertrauen aufzubauen und die besten Lernergebnisse zu erzielen. Mit den richtigen Classroom-Engagement-Strategien können Sie dies zu einem regelmäßigen Ereignis in Ihren Klassen machen.

Lehrer, die eine sinnvolle Verbindung zu den Schülern aufbauen, können den größten Unterschied in deren Leben machen.

Es ist das, wofür man sie kennt und woran man sich erinnert. Die positive Wirkung, die Sie erzielen, kann noch lange nach dem Leben Ihrer Schüler außerhalb der Schule anhalten.

Der Moment, um diesen Unterschied zu machen, ist jetzt, in Ihrem Klassenzimmer heute. Überlegen Sie, wie Sie die folgenden 7 Strategien zur Einbindung in den Unterricht einsetzen können, um Lücken zu schließen und die Bindung zwischen Lernenden und Lehrenden zu stärken.

Erhalten Sie die Schülerkultur

Unsere Kinder leben heute in einer anderen Welt. Sofortige Unterhaltung und soziale Verbindungen sind für sie die kulturellen Normen. Wir wissen, dass sie dazu neigen, sich auch von bestimmten digitalen Reizen anziehen zu lassen. Aus diesem Grund haben wir es mit einer neuen Art von Schülern zu tun. Als Pädagoge ist es wichtig, sich mit den Gewohnheiten und Denkweisen vertraut zu machen, die unsere digitale Generation ausmachen.

Die Studentenkultur umfasst eine Reihe von verschiedenen Subkulturen, die es zu betrachten gilt. Aber sollten Sie Ihre Zeit mit Dingen wie dem Durchspielen von Levels im neuesten Videospiel oder dem Binge-Watching von The Vampire Dairies verbringen? Ganz und gar nicht.

Alles, was Sie tun müssen, ist zu versuchen, zu verstehen, warum diese Art von Dingen für sie wichtig sind.

Teilen Sie Ihr Leben

Dies ist eine dieser Strategien zur Einbindung in den Unterricht, die Wunder wirken kann, wenn man es richtig macht. Oft wird von Lehrern erwartet, dass sie eine Fassade aufbauen, und das kann ein ernsthaftes Hindernis für die Verbindung zu den Schülern darstellen. Entspannen Sie sich von Zeit zu Zeit und öffnen Sie sich ein wenig.

Wählen Sie einige Geschichten, die Sie über sich selbst erzählen, um den Schülern zu zeigen, dass hinter der Maske der Professionalität jemand steckt, der genauso menschlich ist wie sie.

Natürlich müssen Sie das, was Sie sagen, mit Bedacht wählen. Was Sie teilen, muss nicht zutiefst privat oder persönlich wertvoll sein. Vielleicht ist Ihnen kürzlich etwas Lustiges oder Unerwartetes passiert. Vielleicht haben Sie eine App oder eine Website entdeckt, von der Sie denken, dass sie für Schüler interessant sein könnte. Vielleicht haben Sie einen Witz gehört (der natürlich zum Unterricht passt), den Sie teilen möchten.

Wenn die Reaktion auf eines dieser Dinge nicht sofort oder weltbewegend ist, machen Sie sich keine Sorgen.

Die Förderung von Verbindung und Engagement kann Zeit brauchen.

Bleiben Sie dran und verstärken Sie die Offenheit, die Sie zu zeigen bereit sind. Nach einer gewissen Zeit werden sich Kinder viel wohler fühlen, wenn sie in einer Umgebung, die Sie für sie sicher gemacht haben, über sich selbst sprechen.

Rock the First 5 Minutes

FFM ist so etwas wie ein Trend in der Geschäftswelt und bei sozialen Engagements. Das liegt wahrscheinlich daran, dass es Wunder wirkt, um eine Verbindung herzustellen. Was die Strategien für das Engagement im Klassenzimmer angeht, so ist die Prämisse hier, dass diese ersten paar Minuten vor dem Unterricht als Warm-up genutzt werden. Besprechungen jeglicher Art, ob sozial oder anderweitig, springen nur sehr selten direkt in die wichtigen Dinge hinein.

Diese ersten paar Minuten werden mit Höflichkeiten verbracht;

Einholen, Einrichten und Aufschlagen, um zur Sache zu kommen.

Denken Sie mal kurz darüber nach. Wann sind Sie das letzte Mal in ein Klassenzimmer gegangen und haben Augen nach vorne, Rücken gerade und Stifte bereit liegen sehen? So gut wie nie, aber das ist ja auch nicht schlimm. Die Schüler brauchen und verdienen ein bisschen Freiraum, um zu Beginn des Unterrichts sie selbst zu sein, bevor wir anfangen, Erwartungen an sie zu stellen.

Reden Sie mit ihnen darüber, was sie am Abend zuvor gemacht haben, was sie gelesen haben oder die neuesten Nachrichten, die sie fasziniert haben. Beantworten Sie ihre Fragen und hören Sie sich ihre Geschichten an. Die Möglichkeiten für eine lockere Verbindung sind endlos. Ehe Sie sich versehen, sind die ersten fünf Minuten um und alle sind bereit zu arbeiten.

Probleme gemeinsam angehen

Wir haben bereits darüber gesprochen, wie wichtig es ist, die Schüler wissen zu lassen, dass sie nicht alleine sind. Probleme innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers erfordern manchmal einen gemeinschaftlichen Ansatz. Die Rolle des Lehrers hat sich heute davon entfernt, der Torwächter für alles Wissen und alle Lösungen zu sein.

Wir sind jetzt Führer, Mentoren und Unterstützer bei der Suche nach Entdeckungen beim Lernen und auch bei der Selbstentdeckung.

Unsere Position ist immer noch eine wichtige, da Schüler von Zusammenarbeit und Teamwork profitieren. Zeigen Sie die Bereitschaft, Probleme mit ihnen als Partner und als Teil eines unschlagbaren Teams durchzuarbeiten.

Show Them You Care

Wenn es ein Bedürfnis von Schülern gibt, das ganz oben auf ihrer Liste steht, dann ist es das Bedürfnis zu wissen, dass sich ihre Lehrer um sie kümmern. Leider wird dieser Gedanke auch oft missverstanden. Das liegt meist daran, dass Lehrer das Risiko fürchten, bestimmte Grenzen zu überschreiten, und das zu Recht.

  • Ständige Erreichbarkeit rund um die Uhr
  • Einmischung in ihr Privatleben
  • Versuch, ihr bester Freund zu sein
  • Assimilierung jeder Facette ihrer Kultur

Das bedeutet, den Schülern zu zeigen, dass man sich um sie sorgt:

  • aktiv zuhören
  • ihre Meinung wertschätzen
  • grüßen und mit ihnen reden
  • Geduld haben
  • ihre Individualität wertschätzen
Dies ist die Art von Aufmerksamkeit, die Studenten wissen lässt, dass sie wichtig sind.

Der akademische Stress und der soziale Druck, die ein Teil des Schullebens sind, lassen oft wenig Zeit für die Momente, die uns menschlich und besonders fühlen lassen. Sie sind die perfekte Person, um für das zu sorgen, was fehlt.

Begraben Sie die Vergangenheit

Dies ist eine Anspielung auf Jennifer Gonzalez und ihren erstaunlichen Blog Cult of Pedagogy. Sie warnt vor den Gefahren, sich nach den alten Zeiten zu sehnen, als die Klassenzimmer (und die Schüler) noch ganz anders waren als heute. Die Gefahr, die sie benennt, besteht darin, einfach etwas zu verpassen.

Wenn wir in der Vergangenheit stecken bleiben, können wir den Blick nicht auf die Gegenwart und die Zukunft richten. Wir riskieren, Lernmöglichkeiten und lehrreiche Momente zu verpassen, während wir uns nach einer einfacheren Zeit sehnen, bevor die Technologie das Spiel verändert hat.

Wir können die Kreativität und Brillanz aus den Augen verlieren, die in unseren Kindern genau hier und jetzt leuchtet.

Eine paradoxe Wahrheit, von der wir erwarten können, dass sie sich nie ändern wird, ist, dass nichts jemals gleich bleiben wird. Dies ist eine Zeit, um das Wunder und die Herausforderungen dessen zu entdecken, was jetzt in der Bildung und in der sich exponentiell verändernden Welt geschieht. Umarmen Sie es, und es wird Sie zurück umarmen.

Keep Smiling

Effektive Strategien für das Engagement im Klassenzimmer anzuwenden bedeutet manchmal, das zu tun, wovon andere schwören, dass es nicht funktionieren wird. Der einfache Akt des Lächelns durch Schwierigkeiten hindurch ist eine davon. Es hat über die Jahre einen schlechten Ruf bekommen, und es ist an der Zeit, das zu beenden. Lächeln funktioniert und es funktioniert gut, aus einer Reihe von Gründen.

Es ist mehr als nur eine höfliche soziale Taktik. Es erzeugt echte positive Gefühle sowohl beim Geber als auch beim Empfänger, wenn es echt ist.

Lächeln ist auch ein Zeichen der Stärke in unruhigen Zeiten.

Es ist beruhigend für Studenten zu sehen, dass Sie bereit sind, diese Art von Mut zu zeigen. Es gibt auch physiologische Vorteile des Lächelns.

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