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Besseres Verhalten: 10 Kleinkind-Disziplin-Techniken zum Ausprobieren

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Kleinkinder und kleine Kinder sind neugierige Entdecker, die wissen, wie sie Grenzen und Ihre Knöpfe drücken können. Vom Durcheinandermachen über die Weigerung zu teilen bis hin zum gefürchteten Wutanfall haben Sie wahrscheinlich das Gefühl, dass das einzige Wort in Ihrem Wortschatz in diesen Tagen „Nein“ ist.

Seien Sie versichert, auch wenn es frustrierend ist, Kleinkinder zu disziplinieren, ist dies eine normale Entwicklungsphase. Denken Sie daran, dass es bei der Disziplinierung eines Kleinkindes nicht um Bestrafung gehen sollte, sondern um das Lehren von Grenzen und Sozialisierung, damit Ihr Kind akzeptables Verhalten versteht.

Die folgenden Strategien werden Ihnen helfen, schlechtes Verhalten zu vermeiden, heikle Situationen zu entschärfen und Kleinkinder zu disziplinieren, wenn es angebracht ist. Für welche Disziplinierungstechniken Sie sich auch entscheiden, denken Sie daran, dass Konsequenz wichtig ist. Vergewissern Sie sich, dass Sie mit Ihrem Partner und eventuellen Betreuern, die das Verhalten Ihres Kleinkindes ebenfalls korrigieren müssen, auf derselben Seite stehen.

Spanking ist nicht OK.

Spanking ist in den letzten Jahren sehr umstritten geworden. Die meisten Erziehungsexperten sind sich einig, dass es kontraproduktiv ist, Kleinkinder auf diese Weise zu disziplinieren. Studien haben gezeigt, dass Spanking zu Angstzuständen in der Kindheit führen kann und dem Kind sogar zeigt, dass es in Ordnung ist, zu schlagen. Versuchen Sie stattdessen diese Techniken zur Disziplinierung von Kleinkindern, wenn Ihr Kind sich daneben benimmt.

Strategie 1: Schaffen Sie Routinen, Struktur und sichere Orte zum Erkunden.

Eine Umgebung zu schaffen, die gutes Verhalten fördert, wird Ihnen helfen, Ihr Kleinkind gar nicht erst disziplinieren zu müssen. Beginnen Sie damit, Ihr Zuhause kindersicher zu machen, damit Ihr Kleinkind sicher erkunden und spielen kann, ohne leicht in Schwierigkeiten zu geraten. Schließen Sie Gegenstände ab, an die Ihr Kind nicht herankommen soll, oder stellen Sie sie in Regale, die es nicht erreichen kann.

Erinnern Sie sich daran, dass kleine Kinder von Routinen und Strukturen profitieren, weil sie so besser verstehen, was sie erwarten können und was von ihnen erwartet wird. Achten Sie darauf, dass der Zeitplan Ihres Kindes ausreichend Mittagsschlaf und eine frühe Schlafenszeit beinhaltet. Wenn Sie also hoffen, das Verhalten Ihres Kindes zu verbessern, könnte eine frühere Schlafenszeit ein guter Anfang sein.

Natürlich bedeutet dies nicht, dass Sie nicht gelegentlich einen morgendlichen Nervenzusammenbruch haben werden, wenn Ihr Kleinkind seine Schuhe nicht anziehen will, aber je mehr Struktur ein kleines Kind hat, desto weniger wahrscheinlich werden Sie von schlechtem Verhalten überrascht werden.

Strategie 2: Achten Sie auf gutes Verhalten und ermutigen Sie es.

Es ist einfach, sich auf das zu konzentrieren, was Ihr Kind falsch macht – um seiner Sicherheit willen – aber oft benutzen kleine Kinder schlechtes Verhalten, um Ihre Aufmerksamkeit zu bekommen. Versuchen Sie zu bemerken, was Ihr Kind richtig macht und ermutigen Sie gutes Verhalten mit positiver Verstärkung. Verwenden Sie Wörter wie „stolz“ und „schätzen“. Sagen Sie Ihrem Kleinkind: „Ich schätze es, wenn du dein Spielzeug aufräumst“ oder „Ich bin so stolz auf dich, dass du deine Buntstifte mit mir teilst.“

Strategie 3: Verwandeln Sie ein negatives in ein positives Verhalten.

Die natürliche Neugier Ihres Kleinkindes in Kombination mit seiner Tendenz, stur zu sein, führt wahrscheinlich dazu, dass Sie das Gefühl haben, dass Sie ihm ständig „nein“ sagen müssen. Und Sie haben vielleicht bemerkt, dass „Nein“ wenig Bedeutung zu haben scheint. Es gibt zwar Zeiten, in denen ein leidenschaftliches „Nein!“ angebracht ist – zum Beispiel, wenn ein Kleinkind in unmittelbarer Gefahr ist (z.B. wenn es auf eine belebte Straße läuft oder nach einer heißen Herdplatte greift) – aber wenn es zum Standardwort wird, wenn ein Kleinkind sich nicht benimmt, verliert das Wort seine Bedeutung. Sagen Sie einem kleinen Kind stattdessen, was es tun soll. Erklären Sie dem Kleinkind, das sich sträubt, andere mit seinen Spielsachen spielen zu lassen, dass „wir mit unseren Freunden teilen“, anstatt es mit einem strengen „Nein“ zu tadeln, wenn es seiner Spielkameradin den Ball wegnimmt.

Strategie 4: Ablenken und umleiten.

Kleinkinder, besonders die unter 2 Jahren, sind oft zu jung, um zu verstehen, warum sie diszipliniert werden. Eine bessere Strategie als eine Auszeit ist es, sie abzulenken und umzuleiten. Dies funktioniert gut, wenn Kleinkinder versuchen, in etwas hineinzugreifen, was sie nicht tun sollten. Stellen Sie ihnen einfach ein anderes Spielzeug oder eine andere Aktivität zur Verfügung, die ihre Aufmerksamkeit ablenkt und sie bei Laune hält.

Strategie 5: Besseres Verhalten vorleben.

Kleinkinder wissen nicht immer, dass das, was sie tun, falsch ist. Anstatt sie zu disziplinieren, sollten Sie ihnen zeigen, wie sie richtig mit ihrer Umwelt umgehen. Wenn kleine Kinder zum Beispiel mit Haustieren in Kontakt kommen, wird ihr Enthusiasmus meist übermächtig. Helfen Sie ihnen zu verstehen, dass sie sanft mit Tieren umgehen müssen und zeigen Sie ihnen, wie sie sicher mit pelzigen Freunden interagieren können.

Strategie 6: Nehmen Sie eine Auszeit.

Erprobt und wahr (wenn auch nicht unumstritten), ist die Auszeit eine gängige Methode der Disziplinierung für Kleinkinder und Vorschulkinder. Sie sind sich nicht sicher, wie lange Ihr Kind in einer Auszeit sitzen kann? Eine gute Faustregel ist, dass das Zeitlimit dem Alter des Kindes entsprechen sollte – ein Zweijähriger würde also eine zweiminütige Auszeit bekommen. Experten weisen darauf hin, dass Eltern Auszeiten sparsam einsetzen sollten und das Kinderzimmer nicht mit Bestrafung in Verbindung bringen sollten. Stellen Sie einen Stuhl oder einen Ort für die Auszeit bereit, an dem sich das Kind nicht isoliert fühlt. Sie können Ihr Kind nicht dazu bringen, in einer Auszeit zu sitzen? Vielleicht ist es noch nicht alt genug, um das Konzept zu verstehen. Versuchen Sie es stattdessen mit einer Auszeit – ein paar Minuten, in denen Sie sich beide zusammen abkühlen.

Strategie 7: Führen Sie Konsequenzen ein.

Für ältere Kleinkinder und Vorschulkinder kann der Entzug von Privilegien ein starker Motivator für gutes Verhalten sein. Es kann sich hart anfühlen, aber es legt den Grundstein für das Verständnis, dass es Konsequenzen für schlechtes Benehmen gibt. Ziehen Sie in Erwägung, Ihrem Kind eine Leckerei oder Bildschirmzeit zu entziehen, wenn es sich weigert, sich an den Esstisch zu setzen oder sich für die Schule fertig zu machen, aber machen Sie keine leeren Drohungen. Wenn Sie Ihrem Kind etwas wegnehmen wollen, ist es in Ordnung, es vorher zu warnen, aber Sie müssen es auch durchziehen, wenn sich sein Verhalten nicht bessert.

Strategie 8: Ignorieren Sie schlechtes Verhalten, wenn es angebracht ist.

Manchmal ist der beste Weg, schlechtes Verhalten zu entmutigen, es zu ignorieren. Wenn ein Kind sein Verhalten einsetzt, um Ihre Aufmerksamkeit zu bekommen, und es funktioniert, wird das Verhalten verstärkt – selbst wenn es sich um negative Aufmerksamkeit handelt. Manchmal ist es effektiver, das Verhalten zu ignorieren. Sie müssen entscheiden, was Sie ignorieren können. Wenn Ihr Kind niemanden verletzt oder in Gefahr ist, können kleinere Vergehen je nach den Umständen übersehen werden.

Strategie 9: Fehler gemeinsam berichtigen.

Zu lernen, wie man einen Fehler berichtigt, ist ein wichtiger Teil der Kinderdisziplin, aber Ihr Kleinkind weiß vielleicht nicht, wie es das selbst tun kann. Nachdem Sie sich die Zeit genommen haben, ihm zu erklären, warum seine Handlungen nicht akzeptabel waren, nehmen Sie es an die Hand und zeigen ihm, wie man es in Ordnung bringt.

Strategie 10: Bleiben Sie ruhig und unter Kontrolle.

Haben Sie schon einmal bemerkt, dass Ihr Kleinkind sich ebenfalls aufregt, wenn Sie frustriert und aufgebracht sind? Es kann schwer sein, ruhig zu bleiben, wenn Ihr Kleiner in der Tiefkühlabteilung zusammenschmilzt, aber atmen Sie tief durch. Das ist normal, und jedes Elternteil hatte schon einmal mit Wutanfällen und unangemessenem Verhalten eines Kleinkindes zu tun. Ruhe zu bewahren kann helfen, die Situation schneller zu entschärfen – oder zumindest einen kühlen Kopf zu bewahren, wenn es darum geht, wie Sie Ihr Kleinkind am besten disziplinieren können.

Denken Sie daran, dass sich Kleinkinder schnell verändern – Disziplinierungstechniken, die bei einem Dreijährigen funktionieren, sind vielleicht nicht für einen Einjährigen geeignet und umgekehrt. Wenn etwas bei Ihrem Kleinen nicht funktioniert, versuchen Sie es in ein paar Monaten noch einmal. Vielleicht sehen Sie eine große Veränderung. Und scheuen Sie sich nicht, Disziplinierungstechniken zu kombinieren – eine Auszeit plus gemeinsames Richtigstellen des Fehlverhaltens oder das Modellieren von besserem Verhalten plus Umlenken kann Ihnen helfen zu verstehen, welche Strategien bei Ihrem Kind am besten ankommen.

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