Comment conjuguer les verbes en allemand ?
Aujourd’hui, Brita fera un tour d’horizon de la conjugaison des verbes en allemand et elle vous donnera quelques trucs et astuces pour mieux les mémoriser !
Verbes irréguliers et réguliers en allemand
L’irrégularité des verbes fait référence à l’infinitif, au präteritum et au partizip 2 des verbes. La bonne nouvelle est la suivante : 90% des verbes en allemand sont réguliers.
L’autre bonne nouvelle est la suivante : L’allemand n’a pas deux temps du présent comme l’anglais, mais un seul. Whoop whoop !
Ces deux faits nous rendront la vie beaucoup plus facile aujourd’hui et à l’avenir.
Mais avant de pouvoir vous apprendre des trucs et astuces, je vais vous donner un rapide aperçu de la conjugaison.
Conjugaison des verbes réguliers en allemand
Les verbes réguliers ou faibles suivent la conjugaison régulière également au passé et au Partizip 2, comme küssen (embrasser), lernen (apprendre), arbeiten (travailler).
Il suffit de prendre le radical du verbe et d’ajouter les terminaisons au présent ou au passé simple.
Vous pouvez voir ici un exemple de tableau de lernen. J’ai divisé le radical du verbe et la terminaison pour une meilleure compréhension :
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Présent |
Passé simple (Präteritum) |
|
|
ich |
lern-.e |
lern-te |
|
du |
lern-st |
lern-test |
er, sie, es |
lern-t |
lern-te |
wir |
lern-en |
lern-dix |
ihr |
lern-t |
lern-tet |
Sie, sie |
lern-en |
lern-ten |
Au présent, la 3e personne du singulier et la 2e personne du pluriel ont les mêmes terminaisons (vertes).
Il en est de même pour la 1ère et la 3ème personne du pluriel (bleu).
Dans la phrase passée, nous avons également des similitudes. La 1ère et la 3ème personne du singulier partagent la même terminaison (violet), de même que la 1ère et la 3ème personne du pluriel (bleu).
La construction du Partizip 2 dans le cas de lernen est également régulière.
On utilise le préfixe ge- le radical du verbe et un -t comme suffixe : ge-lern-t.
Easy peasy, non ?
Conjugaison des verbes irréguliers en allemand
Même si je vous ai dit que 90% des verbes en allemand sont réguliers, il y a plus de 200 verbes qui sont irréguliers ou dits forts.
Encore une bonne nouvelle : vous n’avez pas besoin d’apprendre les 200+ verbes irréguliers pour votre vie quotidienne et votre conversation (ouf). En fait, il ne s’agit que d’un petit groupe de verbes qui apparaissent de manière répétée, mais qui sont essentiels.
L’autre chose que vous devez garder à l’esprit est que certains verbes irréguliers sont irréguliers tout au long. Cela signifie qu’ils sont irréguliers au présent et au passé (comme sehen – voir). D’autres sont réguliers au présent et irréguliers au passé (gehen – aller).
Qu’est-ce qui est vraiment irrégulier dans ces verbes allemands ?
Comme vous avez pu le remarquer, l’irrégularité des verbes réside souvent dans le changement de la voyelle du radical.
Ce changement peut se produire au présent, ou plus fréquemment au Präteritum.
Il s’accompagne également d’une irrégularité au Partizip 2. En raison de l’assimilation, vous trouverez également une forme semi-irrégulière des verbes, qui n’est irrégulière que dans le Präteritum. Ces verbes sont appelés « Mischverben » (verbes mixtes).
Vous avez déjà la tête qui tourne ? Voyons des exemples, c’est toujours plus facile comme ça.
Présent
Au présent, le changement de voyelle se produit généralement et ne concerne que les 2e et 3e personnes du singulier :
e → ie par ex. sehen (voir) -> du siehst, er/sie/es sieht
e → i par ex.ex. nehmen (prendre) -> du nimmst, er/sie/es nimmt
a → ä ex. fahren (conduire) -> du fährst, er/sie/es fährt
Dans le Präteritum, les changements de voyelles ne suivent pas une certaine règle. Ici, il faut vraiment apprendre les changements par cœur.
Mais ce que l’on peut dire, c’est que les règles de conjugaison et les terminaisons sont similaires aux verbes réguliers.
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gehen |
dürfen |
ich |
ging |
durfte |
|
du |
gingest |
durftest |
|
er, sie, es |
ging |
durfte |
wir |
gingen |
durften |
|
ihr |
ging(e)t |
durftet |
|
Sie, sie |
gingen |
durften |
Comme pour les verbes réguliers au passé, nous avons là aussi des similitudes. La 1ère et la 3ème personne du singulier partagent la même terminaison (ou pas de terminaison), de même que la 1ère et la 3ème personne du pluriel.
Il est important de garder à l’esprit que – tout comme en anglais – les verbes auxiliaires et modaux sont pour la plupart irréguliers. Le verbe auxiliaire sein (être) est particulièrement irrégulier au présent et au passé.
Le Partizip 2 des formes irrégulières a également plusieurs visages. Il y a certaines règles pour construire le Partizip 2, mais pour être honnête, c’est une douleur ! Et donc nous devons avaler une pilule dure et simplement les apprendre.
Ce sera beaucoup plus facile avec les trucs et astuces ci-dessous.
4 Trucs et astuces pour apprendre l’allemand
1. Raps
L’astuce qu’on m’a enseignée et qui a le mieux fonctionné pour moi en tant que locuteur natif est d’apprendre tous les verbes toujours en trilogie.
Oui, une trilogie super cool ! Comme un de ces films d’action. Et ensuite, faites-en une chanson ou un rythme. Non, vraiment !
La trilogie sera : Infinitif présent, 1ère personne Präteritum, Partizip 2
Cela a trois avantages majeurs. Vous n’oublierez pas que le verbe est régulier ou irrégulier.
Vous aurez vos bases déjà posées si vous devez construire le Präteritum et vous connaissez déjà le Partizip 2 !
Pas de construction de celui-ci, pas de confusion sur la règle à appliquer ou sur l’endroit où le ge- doit aller.
Faisons quelques exemples et s’il vous plaît, déhanchez-vous un peu en m’imaginant les rapper 🙂 !
to go → gehen, ging, gegangen
to drive → fahren, fuhr, gefahren
to see → sehen, sah, gesehen
to eat → essen, aß, gegessen
to be → sein, war, gewesen
to be able to → können, konnte, gekonnt
to learn → lernen, lernte, gelernt
to kiss → küssen, küsste, geküsst
Vous trouverez les différentes conjugaisons et temps des verbes ici.
2. Créativité
Une façon plus facile d’apprendre pour moi a toujours été et est de les répéter dans une histoire qui est si impressionnante ou drôle que je ne vais pas oublier.
Comme j’apprends le hindi en ce moment, je peux vous dire que vendre tous les petits amis du monde et en acheter de nouveaux moins chers me fait ne jamais oublier les verbes vendre et acheter et comment les utiliser dans une phrase.
Alors, s’il vous plaît, sortez dans le monde et utilisez vos mots tous les jours. Soyez hilarant, soyez courageux, soyez expérimental et même si vous pensez que cela n’a pas de sens, dites-le quand même avec fierté !
Vous aurez peut-être des visages bizarres de la part des gens mais vous recevrez aussi beaucoup beaucoup plus de sourires et de rires !
3. utiliser des phrases d’exemple mnémotechniques
Mne… quoi ? Oui, ces phrases sont en fait extrêmement utiles si vous voulez apprendre la graduation des voyelles des verbes irréguliers d’une manière différente.
Vous créez une phrase qui contient un mot, qui lui-même contient les deux voyelles présentes et changeantes dans le verbe que vous voulez apprendre. Cela semble compliqué, mais c’est en fait assez facile.
Voyez un peu :
Utilisons le verbe essen (manger). Essen devient aß dans le Präteritum et gegessen dans le Partizip 2. Cela signifie que la voyelle passe de e-a-e.
Vous avez déjà appris l’infinitif de essen et nous devons seulement nous souvenir du changement en a et e.
Notre mot mnémotechnique pourrait être « Apfel » (pomme). Ici aussi la première voyelle est un a la deuxième un e.
Mais mémoriser un seul mot est déroutant pour notre cerveau. Créons donc une phrase autour d’Apfel : Ich esse einen Apfel. (Je mange une pomme)
Ce qui se passe ici avec votre cerveau, ce sont deux choses. La première est que tu connectes les voyelles à un autre mot, ce qui est plus facile à se remémorer, au lieu d’apprendre une structure sèche. Vous créez également une image dans votre tête qui est maintenant connectée au verbe.
4. L’apprendre simplement
Je me souviens de mes professeurs qui me disaient : « Tu dois simplement l’apprendre, Brita ! Il n’y a pas d’autre moyen ! »
Il n’y a pas trop de verbes irréguliers et une fois que vous vous serez habituée à leurs sons, votre ressenti linguistique s’occupera du reste. La répétition, la répétition, la répétition, est le changeur de jeu ici!