Grammaire

Qu’est-ce qu’un adjectif ?

Les adjectifs sont des mots ou des ensembles de mots qui modifient (décrivent) un nom ou un pronom. Il existe plusieurs types d’adjectifs différents.

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Les types d’adjectifs.

Adjectifs descriptifs

Les adjectifs descriptifs décrivent les qualités d’un nom ou d’un pronom et sont le type d’adjectif le plus utilisé. Il existe deux principaux types d’adjectifs descriptifs : Les adjectifs attributifs et les adjectifs prédicatifs.

Adjectifs attributifs

Les adjectifs attributifs sont des mots, des clauses ou des phrases utilisés directement avant ou après le nom ou le pronom qu’ils modifient et décrivent une qualité du mot modifié.

• J’ai acheté une tarte aux baies quand je suis allé à l’épicerie.

Le mot baie modifie, ou décrit, le type de tarte. Le mot épicerie modifie le type de magasin.

• Les flocons de neige m’ont donné froid au nez.

Le mot froid modifie le mot nez en le décrivant. Dans cet exemple, l’adjectif attributif suit directement le nom décrit.

Adjectifs prédicats

Les adjectifs prédicats sont des mots, des expressions ou des clauses qui modifient le sujet d’une phrase ou d’une clause après un verbe de liaison. On les appelle adjectifs prédicats car ils font partie du prédicat de la phrase.

• Ce bâtiment est gigantesque !

Le mot gigantesque modifie le mot bâtiment en décrivant sa taille à la suite du verbe de liaison est.

Adjectifs coordonnés

Les adjectifs coordonnés sont deux ou plusieurs adjectifs qui travaillent ensemble pour modifier le même nom.

Lorsque vous utilisez des adjectifs coordonnés, il faut utiliser des virgules ou le mot « et » pour séparer les adjectifs car chaque adjectif décrit le nom.

• L’énergique et espiègle Luna est notre Husky de compagnie.

Les mots énergique et espiègle fonctionnent ensemble pour décrire Luna. Si la virgule était remplacée par le mot et, ou si les adjectifs étaient inversés, cela ne changerait pas le sens de la phrase.

• Luna énergique et espiègle est notre Husky de compagnie.
• La Luna énergique et espiègle est notre Husky de compagnie.

Si votre phrase n’a pas de sens, ou si le sens est modifié si vous remplacez la virgule par le mot  » et  » ou si vous inversez les adjectifs, vous utilisez probablement des adjectifs cumulatifs.

Adjectifs cumulatifs

Les adjectifs cumulatifs sont deux ou plusieurs adjectifs qui ont un effet de construction sur le mot décrit, et l’ordre des adjectifs sont importants pour le sens global. Les virgules et/ou le mot « et » ne sont pas utilisés avec les adjectifs cumulatifs.

• Ce grand Husky cramoisi fou est notre animal de compagnie Luna.

Dans cette phrase, les mots crazy, large, et crimson ne sont pas des descriptions indépendantes du nom. Ils fonctionnent comme une unité pour décrire le nom.

Dans ce cas, crimson modifie Husky, large modifie ‘crimson Husky’, et crazy modifie ‘large crimson Husky’.

Adjectifs limitatifs

Les adjectifs limitatifs définissent les noms ou les pronoms en les restreignant plutôt qu’en les décrivant. Ils peuvent être utilisés pour désigner un objet spécifique, fixer une limite de nombre, et plus encore.

Il existe neuf types d’adjectifs limitatifs. Nous passerons en revue huit de ces types, et le neuvième type, les articles définis et indéfinis, sera traité dans un autre billet.

Adjectifs possessifs

Les adjectifs possessifs modifient les noms en montrant la possession ou la propriété. Certains des adjectifs possessifs les plus courants sont : mon, votre, son, sa, nos, et leur.

• Je suis allé dans ma chambre pour avoir un peu de paix et de tranquillité.

Dans cette phrase, le mot ma modifie le mot chambre. Il est possessif car il montre la propriété de la chambre.

• Il est allé au magasin pour acheter ses provisions pour la semaine.

Dans cette phrase, le mot his modifie le mot groceries. Il est possessif parce qu’il montre la propriété sur les épiceries.

Adjectifs démonstratifs

Les adjectifs démonstratifs sont les mêmes quatre mots qui composent les pronoms démonstratifs : this, that, these, et those, mais utilisés pour modifier des noms ou des phrases nominales en indiquant la position du nom. This et that sont utilisés pour les noms singuliers, et these et those sont utilisés pour les noms pluriels.

• Ce restaurant est mon préféré !

Dans cette phrase, le mot this modifie le mot restaurant. Il indique que le nom singulier, restaurant, se trouve à proximité de la personne qui fait l’énoncé.

• Ces bâtiments ont un style unique.

Dans cette phrase, le mot those modifie le mot buildings. Il indique que le nom pluriel, bâtiments, se trouve à une plus grande proximité de celui qui fait l’affirmation.

Les adjectifs indéfinis

Les adjectifs indéfinis sont semblables aux pronoms indéfinis, sauf qu’ils modifient les noms, les pronoms ou les syntagmes nominaux en décrivant une quantité d’entre eux d’une manière non spécifique.

• De nombreux touristes visitent les ruines antiques lorsqu’ils visitent la péninsule du Yucatán.

Ici, le mot many modifie le nom pluriel tourists. Il indique qu’il y a un grand nombre de visiteurs, mais il n’indique pas un nombre précis.

• Vous aurez quelques minutes pour compléter l’évaluation.

Dans cette phrase, le mot few modifie le nom minutes. Il indique qu’il n’y a qu’un petit nombre de minutes, mais il n’indique pas un nombre spécifique.

Les adjectifs interrogatifs

Les adjectifs interrogatifs sont similaires aux pronoms interrogatifs, sauf qu’ils modifient un nom ou une expression nominale en posant une question.

Ils sont également connus sous le nom de déterminants interrogatifs. Il existe trois adjectifs interrogatifs : Quoi, Quel, et Qui.

• Quel est votre sujet préféré ?
• Quelle est la cuisine que vous appréciez le plus ?
• A qui appartient la voiture garée devant le magasin ?

Dans tous ces exemples, l’adjectif interrogatif pose une question sur le sujet, la cuisine et la voiture.

Adjectifs cardinaux

Les adjectifs cardinaux modifient un nom en indiquant un nombre spécifique de ce nom.

• J’ai quatre livres que je veux lire.
• Il y a neuf salles de classe dans ce couloir.

Dans ces exemples, l’adjectif cardinal indique un nombre spécifique de livres et de salles de classe.

Noms utilisés comme adjectifs

Un nom peut être utilisé comme un adjectif lorsqu’il décrit ou spécifie un autre nom.

• La convention de jeux a affiché complet cette année.
• Ce journaliste d’information a posé d’excellentes questions.

Dans ces exemples, les substantifs jeu et nouvelles sont utilisés comme adjectifs pour décrire le type de convention et de journaliste.

Adjectifs propres

Les adjectifs propres fonctionnent de la même manière que les noms utilisés comme adjectifs lorsque le nom est un nom propre. Les adjectifs propres prennent une majuscule comme les noms propres.

• Il a écrit sa pièce dans un style shakespearien.
• Je pourrais vraiment faire une escapade aux Caraïbes.

Dans ces exemples, les noms propres Shakespearien et Caraïbes sont utilisés comme adjectifs pour décrire le type de style et d’escapade.

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Les bases des adverbes

Qu’est-ce qu’un adverbe ?

Les adverbes sont des mots ou des ensembles de mots qui modifient (décrivent) des verbes, des adjectifs ou d’autres adverbes. Il existe cinq principaux types d’adverbes : degré, fréquence, manière, lieu et temps.

De plus, un adverbe peut être utilisé comme une conjonction lorsqu’on relie des idées. C’est ce qu’on appelle les adverbes conjonctifs, et nous en parlerons après avoir passé en revue les cinq principaux types d’adverbes.

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5 principaux types d’adverbes

Adverbes de degré

Les adverbes de degré nous renseignent sur l’intensité d’un verbe, d’un adverbe ou d’un adjectif dans une phrase. Ils nous indiquent dans quelle mesure ou à quel point une action a été ou sera réalisée. Lorsqu’ils sont utilisés pour modifier un adjectif, ils nous disent dans quelle mesure une qualité.

Modifier un verbe :

• Ils ont presque terminé leurs devoirs.

Pour cette phrase, l’adverbe presque modifie le verbe fini.

Modifier un adverbe:

• La voiture avance trop vite pour que le vélo puisse suivre.

Ici, l’adverbe too modifie l’adverbe quickly, qui travaillent ensemble pour modifier le verbe moving.

Modifier un adjectif:

• Les pâtes étaient extrêmement épicées.

Dans cette phrase, l’adverbe extrêmement modifie l’adjectif épicé, qui travaillent ensemble pour modifier le nom pâtes.

Adverbes de fréquence

Les adverbes de fréquence nous indiquent la fréquence d’apparition d’un verbe. Ces adverbes apparaissent généralement entre le sujet et le verbe, mais ils peuvent apparaître au début ou à la fin de la phrase.

Les adverbes de fréquence peuvent être des mots simples, des phrases, généraux ou spécifiques.

Ici, nous allons examiner un pied de phrase utilisant une variété d’adverbes de fréquence :

• Elle fait occasionnellement du bénévolat au refuge pour animaux.
• De temps en temps, elle fait du bénévolat au refuge pour animaux.
• Elle fait occasionnellement du bénévolat au refuge pour animaux.

Adverbes de manière

Les adverbes de manière nous disent comment quelque chose est fait. Ce sont les adverbes les plus courants, qui modifient principalement les verbes, et se terminent par un  » ly « .

Ces adverbes sont généralement situés après un verbe ou à la fin d’une phrase verbale, mais peuvent apparaître avant le verbe ou la phrase verbale.

• Elle a marché doucement dans les escaliers.
• Elle a marché doucement dans l’escalier.

Adverbes de lieu

Les adverbes de lieu nous en disent plus sur le lieu où se déroule un verbe. Ils sont généralement situés après le verbe principal ou l’objet direct d’une phrase et ne sont utilisés que pour modifier les verbes.

• Je suis allé là-bas pour trouver ce cadeau de vacances populaire.
• Le vendredi noir, il y a des parents désespérés partout !

Adverbes de temps

Les adverbes de temps nous indiquent quand un verbe se déroule. Les adverbes de temps sont similaires aux adverbes de fréquence, mais ils disent plus explicitement quand, et non combien de fois. Ils peuvent être situés au début ou à la fin d’une phrase.

• J’ai hâte de partir en vacances demain.
• Hier, elle a pu rentrer chez elle à pied par beau temps.

Adverbes conjonctifs

Les adverbes conjonctifs relient deux clauses ou phrases indépendantes avec un mot de transition pour montrer la relation entre une idée et la suivante.

La relation entre les deux clauses indépendantes montre des informations de transition qui sont : additionnelles, contrastées, accentuées, résultantes ou séquentielles. Les adverbes conjonctifs sont souvent confondus avec les conjonctions de coordination.

Alors que les conjonctions de coordination joignent deux clauses indépendantes, elles nécessitent une virgule avant la conjonction et doivent être situées là où les deux clauses indépendantes se rencontrent.

Les adverbes conjonctifs sont des transitions, et ils peuvent être utilisés au début, au milieu ou à la fin d’une seule clause indépendante.

Un adverbe conjonctif peut être positionné de plusieurs façons au sein des deux clauses indépendantes où une transition est montrée. Selon l’endroit où le mot de transition est placé, différentes règles de ponctuation s’appliquent.

Prêtez une attention particulière à la ponctuation dans les phrases suivantes. Tous les exemples sont des façons correctes d’utiliser les adverbes de coordination :

• Ils ont cherché pendant cinq heures.Cependant, ils n’ont pas pu trouver le jeu de clés de voiture supplémentaire.
• Ils ont cherché pendant cinq heures. Cependant, ils n’ont pas pu trouver le jeu de clés de voiture supplémentaire.
• Ils ont cherché pendant cinq heures. Ils n’ont pas pu, cependant, trouver le jeu de clés de voiture supplémentaire.
• Ils ont cherché pendant cinq heures;cependant, ils n’ont pas trouvé le jeu de clés de voiture supplémentaire.
• Ils ont cherché pendant cinq heures ; ils n’ont cependant pas pu trouver le jeu de clés de voiture supplémentaire.

Conseil de pro : Évitez le saut de virgule ! Assurez-vous que vous êtes en mesure d’identifier deux clauses indépendantes lorsque vous les combinez avec un adverbe de coordination.

Si vous faites une seule phrase, il doit y avoir un point-virgule avant l’adverbe de coordination, et une virgule après l’adverbe de coordination.

• Exemple incorrect : Ils n’ont pas terminé leurs corvées aujourd’hui, par conséquent ils n’ont pas pu aller à la fête.
• Exemple correct : Ils n’ont pas terminé leurs corvées aujourd’hui ; par conséquent, ils n’ont pas pu aller à la fête.

Dans l’exemple incorrect, les deux clauses indépendantes sont combinées avec un adverbe de coordination, mais il y a seulement une virgule avant l’adverbe.

Dans l’exemple correct, il y a un point-virgule après la première clause, avant l’adverbe de coordination, et une virgule après l’adverbe.

Référez-vous aux articles du blog d’Albert sur les virgules et les points-virgules pour plus d’informations sur l’utilisation des virgules et des points-virgules.

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3 conseils pour reconnaître et utiliser les adjectifs et les adverbes

Conseil n°1 : savoir utiliser les mots  » bon  » et  » bon  »

Les mots bon et bon sont souvent mal utilisés.

• Bon est un adjectif.
• Bon est un adverbe qui répond à la question comment. Cependant, lorsqu’on parle de santé physique, bien est utilisé comme un adjectif. Lorsque vous décrivez l’état émotionnel de quelqu’un, utilisez le mot bon.

Demandez-vous quel mot je modifie ?

Regardez les exemples suivants :

• Les fleurs sentent bon.

Bon est un adjectif prédicat qui modifie le nom fleurs.

• Il a bien couru aujourd’hui.

Well est un adverbe modifiant le verbe ran.

• Je me sens bien. – Je me sens bien.

Ce sont les utilisations les plus questionnées de good et well. Lequel est correct ? La réponse est que LES DEUX peuvent être corrects !

• Si quelqu’un vous demande  » Comment vous sentez-vous ? « , pensez au contexte dans lequel on vous le demande. Avez-vous été malade ? Si c’est le cas, vous voudrez utiliser « bien » dans votre réponse pour indiquer que vous n’êtes plus malade. Avez-vous été déprimé ou triste récemment ? Si oui, vous voudriez utiliser bon dans votre réponse pour indiquer que vous n’êtes pas triste en ce moment.

Conseil n°2 : sachez quel mot vous voulez modifier

L’emplacement d’un modificateur peut avoir un impact sur le sens de la phrase et sur le fait que le modificateur soit ou non un adjectif ou un adverbe.

Les séries de phrases ci-dessous ont toutes un sens différent selon l’emplacement du modificateur.

• Même le chien a évité le pain de viande.
• Le chien a même évité le pain de viande.
• Le chien a même évité le pain de viande.

Dans la première phrase, le mot even modifie  » le chien « , ce qui suggère qu’un certain nombre de personnes ont évité le pain de viande, y compris le chien.

Dans la deuxième phrase, le mot even modifie le verbe  » avoided « , ce qui suggère que le chien évite un certain nombre de choses, y compris le pain de viande.

Dans la troisième phrase, le mot even modifie le verbe ‘the meatloaf’, ce qui suggère que le chien n’éviterait normalement pas le pain de viande, et que quelque chose ne tourne pas rond chez lui.

Conseil n°3 : Faites toujours attention aux mots qui se terminent par ‘ly’

La plupart des adverbes sont bien connus pour se terminer par les lettres ‘ly’. Ajouter ‘ly’ à la fin d’un adjectif change très souvent cet adjectif en adverbe.

• Remarque : selon la terminaison de l’adjectif, certaines autres règles s’appliqueront lors de la conversion de l’adjectif en adverbe ‘ly’. Ce n’est pas une méthode infaillible pour identifier un adverbe, mais c’est un bon indicateur que vous devriez regarder ce mot de plus près.

Comme toujours, regardez de près pour voir quel travail fait le mot.

• Ce garçon est bête.

Dans cette phrase, le mot idiot décrit le garçon, donc ce mot ‘ly’ est un adjectif.

• L’assemblée a eu lieu en fin de journée.

Dans cette phrase, le mot assemblée est un événement, donc ce mot ‘ly’ est un nom.

• Connaître l’emploi d’un mot vous aidera à identifier quelle partie du discours il représente dans une phrase.

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Appliquer les bases : Révision des adjectifs et des adverbes & Pratique

Maintenant que vous comprenez ce que sont les adjectifs et les adverbes, et comment les utiliser correctement dans une phrase, exerçons-nous à les identifier et à vérifier leur bon usage.

Rappellez-vous, les adjectifs sont des mots qui modifient les noms et les pronoms. Ils aident à décrire ou à nous en dire plus sur ces noms et pronoms. Les adverbes sont des mots qui modifient les verbes, les adjectifs et les autres adverbes.

Ils aident à décrire ou à nous en dire plus sur ces verbes, adjectifs et autres adverbes.

La liste ultime des adjectifs descriptifs

*Veuillez noter que cette liste ne comprend pas tous les adjectifs descriptifs.

La liste ultime des adjectifs limitatifs

*Veuillez noter que cette liste ne comprend pas tous les adjectifs limitatifs.

La liste ultime des adverbes

*Veuillez noter que cette liste ne comprend pas tous les adverbes.

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Exercices sur les adjectifs & Révision

Réalisez l’exercice rapide ci-dessous pour évaluer votre maîtrise des adjectifs.

Sélectionnez le ou les adjectifs dans les phrases ci-dessous. Rappelez-vous, un adjectif est un mot qui modifie un nom ou un pronom. Les adjectifs peuvent être descriptifs ou limitatifs

1. La maison jaune ornée au coin de la rue était la dernière maison construite dans un style victorien.

• Ornée modifie ‘maison jaune’
• Jaune modifie maison
• Dernière modifie maison
• Victorienne modifie style

2. Ces jeunes enfants avec le ballon de foot ont mis du temps à rentrer chez eux avant le couvre-feu.

• Ceux-là modifie ‘jeunes enfants’
• Jeunes modifie enfants
• Le foot modifie ballon
• Lent modifie ‘ces jeunes enfants’
• Leurs modifie maisons

3. La maison de mon enfance me rappelle toujours de merveilleux souvenirs de bons moments avec ma famille.

• Ma modifie ‘maison d’enfance’
• L’enfance modifie la maison
• Merveilleux modifie les souvenirs
• Bon modifie les moments
• Ma modifie la famille

4. La première fois qu’ils ont gagné un match de basket-ball, son équipe a célébré avec une fête de la pizza.

• Première modifie temps
• Le basket-ball modifie jeu
• Sa modifie équipe
• La pizza modifie fête

5. Quel hôtel de notre circuit en Europe de l’Ouest était ton préféré ?

• Qui modifie hôtel
• Notre modifie circuit
• L’Europe de l’Ouest modifie Europe
• Votre modifie préféré

Pour un entraînement supplémentaire, consultez le contenu de l’adjectif sur Albert.

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Exercices sur les adverbes & Révision

Réalisez l’exercice rapide ci-dessous pour évaluer votre maîtrise des adverbes.

Sélectionnez le ou les adverbes dans les phrases ci-dessous. Rappelez-vous, un adverbe est un mot qui modifie un verbe, un adjectif ou d’autres adverbes.

1. Mon professeur donne habituellement trop de devoirs tous les vendredis ; par conséquent, les week-ends ont à peine le temps de se détendre.

• Usuellement modifie donne
• Trop modifie beaucoup
• Chaque vendredi modifie donne
• Par conséquent est un adverbe conjonctif faisant la transition entre deux clauses indépendantes
• A peine modifie avoir

2. Le maire nouvellement élu a sagement adopté une loi qui punissait équitablement les baigneurs à la plage s’ils y jetaient des détritus.

• Nouveau modifie élu
• Sagement modifie adopté
• Equitable modifie puni
• Il modifie jeté

3. La jeune fille achève toujours son travail en premier ; elle pouvait donc habituellement profiter de ses soirées.

• Toujours modifie achève
• En premier modifie achève
• Habituellement modifie profiter
• Donc est un adverbe conjonctif faisant la transition entre deux clauses indépendantes

4. Hier, le groupe de garçons s’est hardiment approché du bord de la falaise et s’est élancé sans crainte dans le lac en contrebas.

• Hier modifie collectivement les verbes de la phrase
• Hardi modifie s’est approché
• Sans crainte modifie s’élancer
• En contrebas modifie s’élancer

5. Normalement, je lutte frénétiquement pour ranger rapidement ma chambre, et ma mère finit par me dire de recommencer.

• Normalement modifie lutte
• Franchement modifie lutte
• Vite modifie nettoyer
• Éventuellement modifie dit
• Encore modifie faire

Pour un entraînement supplémentaire, consultez le contenu Adverbes& adverbes conjonctifs sur Albert.

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Essayez par vous-même : Adjectif & Quiz sur les adverbes

Vous vous sentez confiant dans votre compréhension des adjectifs et des adverbes ?

Réalisez ce petit quiz pour voir ce que vous avez appris :

Démarrer le quiz

1. Les adjectifs ou les adverbes modifient-ils les noms et les pronoms ?

• Réponse : Les adjectifs
• Explication correcte : C’est exact ! Les adjectifs modifient les noms et les pronoms. Les adverbes modifient les verbes, les adjectifs et les autres adverbes.
• Explication incorrecte : Désolé, ce n’est pas correct. Rappelez-vous, les adverbes modifient les verbes, les adjectifs et les autres adverbes. Les adjectifs modifient les noms et les pronoms.

2. La phrase suivante doit-elle utiliser le mot bon ou bien ?

Je n’ai pas très (bien) dormi la nuit dernière.

• Réponse : Bien
• Explication correcte : C’est exact ! Puisque l’être modifié est un verbe, dormir, le modificateur doit être un adverbe. Bien est un adverbe et bon est un adjectif.
• Explication incorrecte : Désolé, ce n’est pas correct. Rappelez-vous, puisque le mot modifié est un verbe, sleep, le modificateur doit être un adverbe. Bien est un adverbe et bon est un adjectif.

3. Laquelle des phrases suivantes est correctement ponctuée pour l’adverbe conjonctif ?

A. Vous devez terminer votre dîner, sinon ; vous n’aurez pas de dessert.

B. Vous devez terminer votre dîner ; vous n’aurez pas de désert, sinon.

• Réponse : B
• Explication correcte : C’est vrai ! Lorsque vous utilisez un adverbe conjonctif, un point-virgule doit séparer les deux clauses indépendantes et l’adverbe conjonctif doit être décalé par une virgule.
• Explication incorrecte : Désolé, ce n’est pas correct. Rappelez-vous, un adverbe conjonctif peut être placé à divers endroits après la première clause indépendante, mais vous devez toujours utiliser un point-virgule à la fin de la première clause indépendante, et l’adverbe conjonctif doit être décalé avec une virgule.

4. La section soulignée de la phrase ci-dessous utilise-t-elle des adjectifs cumulatifs ou des adjectifs coordonnés ?

Les montagnes russes en bois ont été la première grande attraction du parc à thème.

• Réponse : Les adjectifs cumulatifs
• Explication correcte : C’est vrai ! Les adjectifs cumulatifs se construisent les uns à partir des autres. Leur placement ne peut pas être modifié, et ils ne sont pas séparés par une virgule.
• Explication incorrecte : Désolé, ce n’est pas correct. N’oubliez pas que les adjectifs coordonnés modifient également un nom. Ils doivent être séparés par une virgule ou le mot  » et « . Les adjectifs cumulatifs se construisent les uns à partir des autres. Leur placement ne peut pas être modifié et ils ne sont pas séparés par une virgule.

5. La phrase suivante utilise-t-elle un adjectif descriptif ou limitatif ?

La plupart des élèves prennent le bus pour aller à l’école.

• Réponse : Adjectif limitatif
• Explication correcte : C’est exact ! L’adjectif  » Le plus  » est un adjectif indéfini qui décrit une quantité de manière non spécifique. Les adjectifs indéfinis sont des adjectifs limitatifs.
• Explication incorrecte : Désolé, ce n’est pas correct. Les adjectifs descriptifs décrivent une ‘qualité’ d’un nom ou d’un pronom.  » La plupart  » est un adjectif indéfini qui décrit une quantité de manière non spécifique. Les adjectifs indéfinis sont des adjectifs limitatifs.

6. Quelle est la meilleure réponse pour rendre exacte la partie soulignée de la phrase suivante ?

Les enfants ont réagi avec enthousiasme lorsqu’on leur a parlé de la sortie scolaire.

A. réagit avec enthousiasme

B. réagit avec enthousiasme

• Réponse : B
• Explication correcte : C’est exact ! Le mot excité est censé être un adverbe modifiant le verbe répondu. En remplaçant excité par excité, la phrase devient exacte.
• Explication incorrecte : Désolé, ce n’est pas correct. Changer le temps de  » répondait  » en  » répond  » rend la phrase encore plus incorrecte, car le reste de la phrase utilise le passé. Dans cette phrase, le mot « excited » est un adverbe qui modifie le verbe « responded ». Changer excité par excité rend la phrase exacte.

Pour un entraînement supplémentaire avec les adjectifs et les adverbes, consultez notre entraînement entièrement gratuit sur Albert.io : Adjectifs, adverbes et adverbes conjonctifs

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Coin du professeur pour les adjectifs et les adverbes

S’il est vrai que les adjectifs et les adverbes sont une compétence grammaticale fondamentale, le tableau des compétences progressives de la langue anglaise duCommon Core montre que même les compétences de niveau élémentaire  » nécessitent une attention continue dans les classes supérieures, car elles sont appliquées à des écrits et à des discours de plus en plus sophistiqués.  »

Pour des normes spécifiques traitant des adjectifs et des adverbes, consultez le site Common Core State Standards !

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Résumé sur les adjectifs et les adverbes

Un adjectif est un mot qui modifie un nom ou un pronom. Les deux principaux types d’adjectifs sont les adjectifs descriptifs et les adjectifs limitatifs.

Un adverbe est un mot qui modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe. Il existe cinq grands types d’adverbes : Le degré, la fréquence, la manière, le lieu et le temps. De plus, les adverbes conjonctifs sont utilisés pour relier deux clauses indépendantes avec un mot de transition.

Les adjectifs et les adverbes sont des mots que nous voyons et utilisons souvent dans nos écrits. Assurez-vous de bien vérifier votre travail et de savoir quel est le rôle de ces modificateurs lorsque vous décidez des adjectifs et des adverbes à utiliser.

La pratique rend parfait ! Utilisez notre pratique des adjectifs, adverbes et adverbes conjonctifs sur le cours de grammaire entièrement gratuit d’Albert !

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