Was ist ein IFSP?
Wenn Ihr kleines Kind eine Sehbehinderung hat, haben Sie vielleicht festgestellt, dass ein Programm der Frühförderung Ihnen helfen wird, seine Bedürfnisse zu erfüllen. Sobald festgestellt wurde, dass Ihr Kind für diese Leistungen in Frage kommt, werden Sie sich mit den Fachleuten treffen, die diese Leistungen erbringen werden, um die speziellen Bedürfnisse Ihres Kindes und Ihrer Familie zu besprechen. Dieses Team wird ein Dokument erstellen, das als Individualized Family Service Plan (IFSP) bekannt ist. Der IFSP, der durch Teil C des Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) vorgeschrieben ist, beschreibt die aktuelle Situation Ihres Kindes und schreibt die Dienste vor, die benötigt werden, um sowohl die Entwicklung Ihres Kindes als auch die Bemühungen Ihrer Familie zu unterstützen, seine Entwicklung zu fördern. Das IFSP erklärt Folgendes:
- Warum Ihr Kind Dienste benötigt
- Welche Art von Diensten wird bereitgestellt
- Wer wird sie bereitstellen und wie oft
- Wo werden die Dienste bereitgestellt
Geleistete Dienste
Eine breite Palette von Diensten kann durch die Frühförderung bereitgestellt werden, abhängig von den Bedürfnissen Ihres Kindes, einschließlich:
- Audiologische Dienste, um das Hörvermögen Ihres Kindes zu bestimmen
- Sehdienste, um festzustellen, ob es ein brauchbares Sehvermögen hat und welche Art von Sehhilfen es eventuell benötigt
- Bewegungs- und Physiotherapie
- Sprech- und Sprach Therapie
- Sonderpädagogische Dienste
- Medizinische und pflegerische Dienste
- Ernährungsdienste
- Psychologische und sozialarbeiterische Dienste
- Gesundheitsdienste, die notwendig sind, damit Ihr Kind von anderen Frühförderdiensten profitieren kann
- Familientraining,
- Familientraining, Beratung und Hausbesuche
- Transport, damit Ihr Kind und Ihre Familie die Frühförderung in Anspruch nehmen können
- Betreuung und andere familienunterstützende Dienste
Das Gesetz schreibt vor, dass die Frühförderung in einer „natürlichen Umgebung“ stattfinden muss, d.h. an Orten, an denen sich Ihr Kind normalerweise aufhält. Dies kann Ihr Zuhause, eine Kindertagesstätte oder eine Vorschule sein, und nicht das Büro eines Dienstleisters oder eine Einrichtung für Sehhilfen.
Was beinhaltet der Plan?
Der erste Schritt bei der Erstellung des IFSP ist die Durchführung verschiedener Arten von Assessments durch die Mitglieder des Teams, um die individuellen Stärken und Bedürfnisse Ihres Kindes zu identifizieren. Als Teil des Beurteilungsprozesses werden die Teammitglieder mit Ihnen über Ihr Kind und Ihre Hoffnungen und Bedenken bezüglich Ihres Kindes sprechen. Das IFSP wird Informationen über den aktuellen Entwicklungsstand Ihres Kindes in den folgenden Bereichen enthalten:
- Körperliche Entwicklung
- Kognitive Entwicklung
- Kommunikative Entwicklung
- Soziale und emotionale Entwicklung
- Adaptive Entwicklung
- Fein- und Grobmotorik
- Sehen
- Hören
- Gesundheit insgesamt
Der Plan muss auch Informationen über die Anliegen Ihrer Familie enthalten, Prioritäten und Ressourcen zur Förderung der Entwicklung Ihres Kindes enthalten.
Auf der Grundlage der gesammelten Informationen wird das Team, in dem Sie ein wichtiges Mitglied sind, dann entscheiden und in den IFSP schreiben
- die wichtigsten Ergebnisse, die für Ihr Kind erwartet werden;
- die Art und Weise, in der der Fortschritt Ihres Kindes gemessen wird;
- spezifische Dienstleistungen, die erbracht werden, ihre Häufigkeit und wie sie erbracht werden;
- die Umgebung, in der die Dienstleistungen erbracht werden;
- die Termine und die Dauer der Dienstleistungen; und
- Schritte, die unternommen werden, um Ihr Kind und Ihre Familie beim Übergang aus der Frühförderung zu unterstützen.
Als Teil dieses Prozesses wird ein Dienstleistungskoordinator zugewiesen, der Ihrer Familie hilft, indem er sicherstellt, dass der IFSP in Kraft gesetzt wird und die im Plan beschriebenen Dienste koordiniert. Das IFSP-Team muss sich mindestens einmal alle sechs Monate treffen, um den Plan zu überprüfen und eventuell notwendige Änderungen vorzunehmen.
Der IFSP und die Familie
Die Bedürfnisse Ihres Babys können nicht von den Bedürfnissen der restlichen Familie getrennt werden. Aus diesem Grund sind die Dienste der Frühförderung so konzipiert, dass sie sowohl die Familie als auch das Kind unterstützen. Es gibt noch weitere Gründe, warum die Frühförderung die Familie so stark einbezieht, unter anderem:
- Sie als Eltern sind die besten Lehrer Ihres Kindes. Ihre Familie muss mit Ihrem Kind zu Hause weiter an den Lektionen und Fähigkeiten arbeiten, die das Frühförderteam eingeführt hat. Dieser Prozess wird Verstärkung genannt.
- Die Wiederholung der Lektionen und Fähigkeiten, die Ihr Kind gerade lernt, hilft ihm, neue Aktivitäten und Informationen effektiver zu lernen und neue Fähigkeiten zu entwickeln.
Um das Beste aus der Frühförderung herauszuholen, besprechen Sie mit dem Dienstleistungskoordinator und anderen Fachleuten, die mit Ihrem Kind arbeiten, was Ihrer Meinung nach für Ihr Kind wichtig ist, zu tun und zu lernen. Sie haben das Recht, Dienstleistungen zu verlangen, die Ihrem Kind helfen, diese Ziele zu erreichen. Sie können diese Fachkräfte auch nach anderen Informationsquellen fragen, von denen Sie glauben, dass Sie sie brauchen.