5 attività pratiche per le parole di vista per la scuola materna

Imparare a leggere è complicato e intricato. Mentre imparare a leggere le parole a vista è solo una componente dello sviluppo della lettura, è una componente necessaria e importante.

Cosa sono le parole a vista?

Parole come il, di, tu, era sono tutte parole che devono essere memorizzate e riconosciute a vista. Non possono essere decodificate usando schemi fonici generali.

Alcune parole che consideriamo sight words sono parole decodificabili, ma si verificano frequentemente. Queste sono spesso chiamate parole ad alta frequenza, anche se ho scoperto che “sight words” e “high frequency words” sono termini usati in modo intercambiabile. Parole come, e, che, come, su, in sono tutte parole decodificabili, ma sono anche spesso insegnate come sight words.

Quali parole si dovrebbero considerare sight words?

Beh, ci sono un paio di risposte diverse. Se il vostro distretto scolastico sta valutando una lista di parole, considerate quella la vostra lista. Se la vostra scuola o distretto non sta fornendo una lista di parole, è possibile trovare vari elenchi online, tra cui Dolch Lists e Fry’s Lists. Mentre Dolch e Fry’s sono alcune delle liste più comuni, ogni programma di lettura sembra sviluppare la propria lista. La maggior parte delle liste sono molto simili.

Siccome gli studenti impiegano così tanto tempo per imparare le parole a vista, si potrebbe considerare di limitare l’istruzione delle parole a vista alle parole che sono comuni e irregolari o non decodificabili. Se state insegnando un programma di lettura basato sulla fonetica insieme all’insegnamento agli studenti di memorizzare le parole a vista, allora impareranno a decodificare e, aveva, ultimo, poi, con, non, molto, ecc. mentre progrediscono nel programma di lettura. Non perdere tempo prezioso per insegnare agli studenti a memorizzare parole decodificabili se non è necessario.

Come gli studenti imparano le parole di vista

Ci sono una varietà di modi per gli studenti di imparare le parole di vista. L’esposizione frequente è la chiave. Si può fare una routine di lettura-incantesimo-lettura in tutta la classe e in piccoli gruppi. I genitori possono anche imparare facilmente a fare questa routine a casa con le flash cards.

Tutti gli studenti beneficeranno anche dell’uso di più attività pratiche di parole a vista durante le tue stazioni di lavoro sulle parole.

5 attività pratiche di parole a vista per l’asilo

Queste sono 5 attività di parole a vista per bambini dell’asilo che aiutano i giovani studenti a ricordare parole ad alta frequenza divertendosi!

Block Building Game

Trasforma un classico gioco di costruzione di blocchi, come Jenga, in un modo per gli studenti di imparare le parole a vista. Inizia scrivendo una parola ad alta frequenza su ogni blocco. Giocando le normali regole di Jenga, dove un giocatore rimuove un blocco dalla torre e lo mette in cima, chiedete allo studente che rimuove il blocco di usare con successo la parola di significato in una frase prima che il giocatore successivo faccia il suo turno. Oppure, per una versione più facile, i giocatori possono leggere e scrivere le parole mentre muovono i blocchi.

Scarica le regole del gioco da education.com.

Tic-Tac-Toe

I bambini amano giocare a Tic-Tac-Toe! Aggiungi una svolta facendo leggere allo studente una parola da vedere e usarla in una frase o leggere e sillabare prima di aggiungere una X o una O alla lavagna. Usa le flashcards di parole a vista.

Prova una variazione facendo scrivere agli studenti le parole con una X o una O sulla lavagna. Controlla i modelli e le regole da sightwords.com.

Crema da barba

A volte imparare è disordinato! Distribuisci la crema da barba sui banchi e sui tavoli, e fai scrivere ai tuoi studenti le loro parole a vista con le dita. Risparmia sui materiali di consumo controllando un negozio del dollaro locale o comprando all’ingrosso in un negozio del club del magazzino.

Pulire è facile. Basta strofinare i tavoli e spruzzare la vernice. Un ulteriore vantaggio è che la crema da barba agisce come un sapone e pulisce il piano del tavolo!

Una scatola di sabbia o sale è un altro grande strumento da usare, ma un po’ meno disordinato della crema da barba. Riempite una piccola scatola con sabbia o sale. Usando le flash cards, gli studenti girano una carta e disegnano le lettere della parola nella scatola. La sensazione della sabbia ruvida o del sale aiuta gli studenti cinestesici a memorizzare le parole.

Utilizza i manipolativi per formare le lettere

Per gli studenti cinestesici, usare oggetti tangibili per formare fisicamente le parole può essere un modo importante per mostrare ciò che sanno! Prova ad usare Wikki Stix, playdough, o cannucce pieghevoli per formare parole su tappetini o superfici piane. Playdough è anche un ottimo mezzo per timbrare le lettere per formare parole di vista.

Journaling

Anche se l’open journaling o la scrittura libera possono sembrare un po’ avanzati per i bambini dell’asilo, sarai sorpreso di quanto possano scrivere anche nelle fasi iniziali.

Dare agli studenti una lista di parole di vista e fargli generare una storia con un disegno. Oppure dai agli studenti un argomento stagionale con parole e alcune parole di vista.

Salva questi in un portfolio digitale o cartaceo durante l’anno per misurare la crescita. Strumenti come Seesaw sono incredibili per conservare i portfolio dei lavori degli studenti tramite video e altri mezzi.

Queste 5 attività di parole di vista per bambini dell’asilo aiuteranno i tuoi studenti a imparare le loro prime parole di vista in pochissimo tempo. Vuoi altre idee?

Cinque strumenti aggiuntivi per imparare le parole di vista

Qui ci sono altre cinque risorse aggiuntive per aiutare a insegnare le parole di vista nella tua classe!

• Liste di parole di vista di Dolch
• Valutazione delle parole di vista di Dolch
• Liste di parole di vista di Friggere
• Giochi di parole di vista online
• App gratuite di parole di vista App

Praticare le parole a vista a casa