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Parachute Games and Activities
パラシュートを使ったゲームは、あらゆる年齢の子どもたちを楽しませ、運動不足を解消するのに最適な方法です。
パラシュートを使ったゲームは幼い子ども向けと思われがちですが、そうではありません。
パラシュートゲームは小さい子しかできないと思われがちですが、そうではありません！以下のゲームのうち、特にボールを使ったものは、5歳から11歳までの子供が楽しめます。 ボール、綿球、縄跳び、ポンポン、風船、お手玉などを使ったゲームは下のページにあります。
1. MUSHROOM-A GOOD WAY TO INTRODUCE THE PARACHUTE！
1.
2.パラシュートを引っ張って、膝の高さと地面の間に下げます。
ヒント1：できるだけ高くするために、シュートが上がるときに参加者全員が中央に向かって2、3歩歩く。
ヒント2：一緒に練習することで、子供たちはグループとしての協力や作業を学ぶことができます。
2:
2.マッシュルームのバリエーション：基本的な遊びをマスターしたら、実験してみましょう！
1.
1.マッシュルームができたら、シュートを持ったまま全員が中央に走る。
2.マッシュルームができたら、全員が同時にシュートを離す。
風がなければ、シュートは完全なパフの形を保ったまま空に向かって上昇する。
これは、風のある日の屋外では特に楽しいものです。屋内では、天井まで上がることもあります。
3.波
パラシュートをしっかりと持ち、腕を上下に動かして大小の波を作ります。
4.海の中の宝物
パラシュートの下の宝箱に、いろいろな「宝物」（何でもいい）を入れます。 海の嵐のように波を立てます（上）。
5. CATHEDRAL or CIRCUS TENT
1.
2. パラシュートが高くなったら、合図とともに全員が中央に向かって大きく3～4歩進みます。
3. パラシュートをしっかり持ったまま、子供たちはシュートの端に座り、大聖堂のように見えるようにします。
6.
パラシュートタグ
パラシュートを頭上高く上げ、
子どもの名前を呼んで、パラシュートが降りてくる前に反対側に走ってタグを付けてもらいます。
バリエーション。
1.子供たちに片手でパラシュートを持ってもらい、反対側の腕を伸ばしてバランスをとります。
ヒント：音楽を使って方向転換の合図を出し、音楽が止まるたびに方向転換します。
8. 番号スイッチ
このアクティビティには大きなパラシュートが必要です。
遊ぶ人数に応じて、輪になっている子供たちに番号を付けます。 例：1-2-3-4-5、1-2-3-4-5など。
「3」などの数字をコールすると、「3」の人たちは全員、パラシュートの下を走って入れ替わります。
9. メリーゴーランド
シュートを片手で持つように体を回転させます。
シュートを持ったまま、歩いたり、跳んだり、スキップしたりします。
まるでメリーゴーランドのようです！
10.
円の中に1番か6番の番号をつけます。
1番の子は靴を脱いでパラシュートの下に投げ入れます。
3回目の上昇時に靴を脱いだ子は真ん中に入り、靴を取って元の場所に戻ります。
続けて他の番号をつけます。
11. 握手
選手全員にパラシュートを頭上に高く掲げてもらいます。 2人の名前を呼んで、その2人にパラシュートの下に走ってもらい、握手をして、パラシュートが降りてくる前に外に出てもらいます。 すべてのプレーヤーがパラシュートの下を走る機会があるまで、この作業を続けます。 ネコとネズミ
全員が腰の高さくらいに伸ばしたパラシュートを持ちます。 誰かがネズミになってパラシュートの下に潜ります。 他の人は猫になって、上に乗ります。 残りのグループは、シュートを上下に動かしてネズミを隠そうとします
13. 空飛ぶパラシュート
パラシュートを上に振って飛ばす～
パラシュートをできるだけ長く浮かせておくようにします。
14. フルーツサラダ
各プレイヤーには、ナシ、リンゴ、イチゴなどのフルーツの名前が与えられます。
ファシリテーターがフルーツの名前を呼ぶと、そのフルーツの名前を持つ人は全員、パラシュートの下に逃げ込んで場所を変えます。 フルーツサラダが呼ばれたら、全員が反対側のプレイヤーと場所を交換しなければなりません。
15.
1.子どもたちにパラシュートの端を持ってもらい、一人がその下に座ります。
2.合図で子どもたちは髪を洗うようにパラシュートを前後に引っ張ります。
3.パラシュートの下にいる子供の髪は、摩擦によって静電気を帯びます。
4.合図でパラシュートを振り上げると、子供の髪は上に上がり、そのままになります！（静電気）
5.
Parachute Activities for Kids
16. 詩や歌の入ったパラシュート
「そこに男がいた！」
パラシュートにつかまって、子どもたちは輪になって歩きます。
私たちの町に一人の男がいました。
彼はある日、散歩に出かけましたが、風がとても強く吹いていました。
17…お楽しみに、skip,hop,runなどのアクションワードに変更します。
17.パラシュートを上げようの歌
歌い出し。 “
パラシュートが上がったら
足を踏み鳴らして-
パラシュートが上がったら
足を踏み鳴らして-
パラシュートが高くて
空に浮いていたら
パラシュートが上がったら
足を踏み鳴らして-
。
追加の詩：
片足を上げて…
万歳！と叫んで…
膝を曲げて…
お尻を振って…
頭を振って…などなど
18. 名前ゲーム
歌に合わせて、子どもたちはパラシュートを頭の上に上げます。
子どもの名前が呼ばれると、パラシュートの下を走ります。
名前を呼ばれた子どもは、パラシュートの下に逃げ込みます。パラシュートはゆっくりと下ろされ、子どもを閉じ込めようとします。 歌ってみましょう。 歌：Row Row Row your Boat
Up, up, up it goes
Down, down, down it comes
If your name is—(子供の名前を入れてください)
Now’s your turn to run
ボールを使ったパラシュート・ゲームです。
19． POPCORN #1
すべてのプレーヤーがシュートを伸ばした状態でスタートします。
シュートをしっかりと持ち、ポップコーン（ボール）をシュートからできるだけ早く跳ね返すようにします。
このゲームは2チームに分かれて行います。
このゲームは、2つのチームに分かれてプレイします。片方のチームはボールをシュートから跳ね返そうとし、もう片方のチームはボールをシュートから離さないようにします。 POPCORN #2
シュートの上にお手玉や綿のボールをいくつか置きます。
シュートの上にお手玉や綿球を置き、シュートを揺らすと、お手玉や綿球はポップコーンのように盛り上がります。
「冬にはコットンボールを使い、『降雪』と呼びます。 ボールを転がす
子どもたちに、パラシュートの中央の穴にボールを転がしてみてもらいます。 DON’T DROP THE BALL (Team Play)
中央に好きな大きさのソフトボールを置きます。
このゲームの目的は、各チームがボールを自分の側に落とさないようにすることです。
23. ローラーボール
全員にシュートをしっかりと握らせます。
シュートの端に大きなボールを置きます。
このゲームの目的は、ボールをシュートの端に転がすことです。
そのために、誰かがボールを転がし始めます。
そのためには、誰かがボールを転がし始め、それが自分に向かってくると、自分が持っているエッジを下げ、通り過ぎてしまうと、自分のエッジを上げます。
これを全員がスムーズに行うと、波ができて、ボールを押しながらエッジを回り、一定の円を描きます。 集中力と協力がなければできません！
ヒント：このゲームも練習と協力が必要です。 習得すれば、とても楽しいものになります。
バリエーションがあります。
Variation: 異なる速度でボールを転がしたり、方向を変えたりします
24. ROLL A BALL TO A FRIEND
パラシュートの上にボールを置き、プレーヤーにボールを前後に転がしてもらいます。 例えば、特定の人に、名前をつけた人にボールを転がすように指示することもできます。 このゲームでは、最初のプレーヤーが友人にボールを届けるために、プレーヤーは協力しなければならないので、協力を促します。
25. THE CATAPULT
パラシュートにボールを乗せて、できるだけ高く飛ばそう！
26. 風船飛ばし
プレーヤーがパラシュートにつかまっている間に、パラシュートの上にいくつかの風船を置きます。 3つ数えてから「アップ」と言います。 アップ」の合図で、プレーヤー全員がパラシュートを頭上にできるだけ早く上げ、次にパラシュートをできるだけ早く下げます。 風船はどこにありますか？ 風船をどれだけ高く飛ばせるか、どれだけ遠くに飛ばせるか、このゲームを繰り返してみましょう。 パラシュートゴルフ
プレーヤーがパラシュートにつかまっている間に、プラスチック製のゴルフボールをパラシュートの上に投げます。 プレーヤーはパラシュートを操作して、ボールを穴に入れるようにします。 ボールが穴に入ったら、キャディにパラシュートの下に入ってもらい、ボールを回収してやり直します。 ボールを穴に入れるまでにかかったウェーブ（ゴルフのストローク）の数を数えます。 スコアボードに記録します。
28.
プラスチックボール、テニスボール、卓球ボールなどの小さなボールをいくつか用意します。
パラシュートにノミ（ボール）を乗せて、プレーヤーはノミを高く飛ばそうとします。
様々な大きさのポンポンをパラシュートの上部に入れて、真ん中のポケットに入れようとします。
多様性：異なる色のポンポンでチームを作り、どのチームが時間内に最も多くの色のポンポンを真ん中のポケットに入れることができるかを競います。 SNAKES (OR WORMS)
シュートに4～6本のなわとびを置きます。
シュートの上に4～6本のなわとびを置き、シュートを振ってなわとびを振り落とします。 雷雨（サンダーストーム）
1. 子どもたちが落ち着いて座り、パラシュートを握っている状態で、床からスタートします。
2. 雨が降ってきたところで、子どもたちを立たせます。
3. おやおや、雨が雷雨になってきました。
PARCHUTE PLAY AND SAFETY…
常にシュートの下の地面を確認してください。
子どもと大人は、シュートの端に均等にスペースをとりましょう。
遊ぶ前に、パラシュートのルールを確認しましょう。
遊びの前に、パラシュートのルールを確認します。子どもたちに、安全に遊ぶこと、指示を聞くこと、頭をぶつけたり、ぶつかったりしないことを言い聞かせます。
遊びを促進するために、もう一人大人がいると、子どもたちやボールなどを守るのに役立ちます。
パラシュートの収納は、中心部を片手で持ち、ロープを緩く絡めて巻き取り、袋やサックに入れて収納します。
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