生徒とのつながりを築くことは、信頼関係を築き、最高の学習成果をもたらすことにつながります。 正しいクラスルーム・エンゲージメント戦略を使えば、すべてのクラスでこのことを日常的に行うことができます。
生徒と有意義なつながりを持つ教師は、生徒の人生に大きな変化をもたらします。
それは結局、彼らが知られ、記憶されることになるからです。
その違いを生み出す瞬間は、今、今日のあなたの教室にあります。
生徒の文化を理解する
私たちの子供は、今までとは違う世界に住んでいます。 インスタント エンターテイメントとソーシャル コネクションが彼らの文化的な規範となっています。 彼らが特定のデジタル刺激に引き寄せられる傾向があることもわかっています。 これらのことから、私たちは新しいタイプの生徒に直面しています。
学生文化には、見るべきさまざまなサブカルチャーがあります。 しかし、最新のビデオゲームにレベルを包むことや、「The Vampire Dairies」を見まくることなどに時間を費やすべきでしょうか？ そんなことはありません。
必要なのは、なぜそのようなことが彼らにとって重要なのかを理解しようとすることです。
Share Your Life
これは、うまくやれば素晴らしい効果を発揮する、教室でのエンゲージメント戦略の1つです。 多くの場合、教師は前に出ることを求められますが、これは生徒とのつながりを築く上で大きな障害となります。 たまにはリラックスして、心を開いてみましょう。
プロ意識の仮面の裏には、自分と同じ人間がいることを生徒に伝えるために、自分の話をいくつか選んでみましょう。
もちろん、話す内容は慎重に選ばなければなりません。 話す内容は、深くプライベートなことや個人的に貴重なことである必要はありません。 最近、何か面白いことや思いがけないことがあったのではないでしょうか。 生徒が興味を持ちそうなアプリやウェブサイトを発見したかもしれません。
これらのことに対する反応がすぐに得られなくても、あるいは地球を揺るがすようなものでなくても、心配する必要はありません。
つながりとエンゲージメントを育むには時間がかかります。
継続して取り組み、自分が示したいオープンな姿勢を強化していきましょう。
Rock the First 5 Minutes
FFMは、ビジネスやソーシャル・エンゲージメントのトレンドのようなものです。 それは、人とのつながりを作るのに効果的だからでしょう。 教室でのエンゲージメント戦略に関して言えば、ここでの前提は、授業前の最初の数分間はウォーミングアップとして使われるということです。 社会的なものであれ、その他のものであれ、あらゆる種類のミーティングでは、重要なことにすぐに飛びつくことはほとんどありません。
最初の数分は、歓談に費やされます。
キャッチアップ、セットアップ、そして本題に入るための準備です。
ちょっと考えてみてください。 最後に教室に入って、前を見て、背筋を伸ばして、ペンを準備しているのを見たのはいつですか？ しかし、それは決して悪いことではありません。
前夜に何をしていたか、何を読んでいたか、興味をそそられた最新のニュースなどについて話してみてください。 質問に答えたり、話を聞いたり。 カジュアルなつながりの可能性は無限大です。
一緒に問題に取り組む
以前、生徒に「自分は一人ではない」ということを伝えることの重要性についてお話しました。 教室の中でも外でも、問題には共同で取り組むことが必要な場合があります。 今日の教師の役割は、すべての知識や解決策の門番ではなくなっています。
私たちは今、学習における発見の探求、さらには自己発見のガイド、メンター、サポーターです。
生徒がコラボレーションやチームワークを必要とするという点で、私たちの立場は依然として重要です。
Show Them You Care
生徒のニーズで一番高いものがあるとすれば、それは「先生が自分のことを気にかけてくれていることを知りたい」というものです。 残念ながら、この考えは誤解されることが多いのです。 これは、教師がある種の境界線を越えてしまうことを恐れているからですが、それは当然のことです。
- 24時間365日、常に利用可能であること
- 私生活に干渉すること
- 親友になろうとすること
- 彼らの文化のあらゆる面に同化すること
あなたが気にかけていることを学生に示すことは、次のようなことを意味します。
- 積極的に耳を傾ける
- 彼らの意見を大切にする
- 挨拶や会話をする
- 忍耐力を持つ
- 彼らの個性を尊重する
これは、学生に自分が重要であることを知らせるための注意です。
学生生活では、学業面でのストレスや社会的なプレッシャーから、人間らしさや特別さを感じる瞬間を祝う時間が少なくなりがちです。
Bury the Past
これは Jennifer Gonzalez とその素晴らしいブログ Cult of Pedagogy にちなんだものです。 彼女は、教室 (および学生) が現在とはまったく違っていた昔の時代を懐かしむことの危険性を警告しています。
過去にとらわれていると、現在や未来に目を向けることができません。
過去にとらわれていると、現在と未来に目を向けることができません。テクノロジーがゲームを変える前のシンプルな時代に憧れるあまり、学習の機会や教えられる瞬間を逃す危険性があります。
今、ここで子どもたちの中に輝く創造性や輝きを見失ってしまうかもしれません。
変わらないものは何もない、という逆説的な真実があります。 今は、教育現場や指数関数的に変化する世界で今起こっていることの素晴らしさや難しさを発見する時期です。
笑顔を絶やさない
効果的なクラスルーム エンゲージメント戦略を導入するには、時に、他の人がうまくいかないと断言していることを実行する必要があります。 困難に直面しても笑顔を絶やさないというシンプルな行為は、その1つです。 長年にわたって悪い評価を受けてきましたが、そろそろそれを払拭する時期に来ているのではないでしょうか。
笑顔は単なる礼儀正しい社交術ではありません。
それは単なる礼儀正しい社交戦術ではなく、それが本物であれば、与える側と受け取る側の両方に真のポジティブな感情を生み出します。
笑顔は、困難な時の強さの表現でもあります。
あなたがそのような勇気を見せてくれるということは、学生にとって安心感を与えます。 笑顔には生理的な効果もあります。