幼児は好奇心旺盛な探検家で、境界線やあなたのボタンを押すことを知っています。 いたずらをしたり、おすそ分けを拒否したり、ひどいかんしゃくを起こしたりと、最近は「ダメ」という言葉しか出てこないような気がします。
安心してください。
以下の戦略は、あなたが悪い行動を避けるために、厄介な状況を拡散し、適切なときに幼児を懲らしめるのに役立ちます。 また、どのようなしつけ方をするにしても、一貫性が大切であることを忘れないでください。
スパンキングはOKではありません。
スパンキングは近年、非常に大きな議論を呼んでおり、ほとんどの子育て専門家は、このような方法で幼児をしつけるのは逆効果であると同意しています。 叩いてもいいんだよ」ということを子供に教えてしまう可能性があるという研究結果もあります。
戦略1：日課、構造、探索するための安全な場所を作成します。
良い行動を促進する環境を設定すると、最初の場所であなたの幼児をしつけなければならないことを避けることができます。 幼児が安全に探検したり遊んだりできるように、家の中の防音化から始めましょう。
それは彼らが何を期待して、それらに期待されているものを理解するのに役立ちますので、幼い子供は、ルーチンと構造に繁栄することを覚えておいてください。 また、十分な昼寝と早い就寝のスケジュールを確保することも重要です。
もちろん、朝、子供が靴を履くのを嫌がってメロメロになることがないわけではありませんが、幼い子供に構造があればあるほど、悪い行動に不意打ちを食らう可能性は低くなります。
戦略2：良い行動に気付き、励ます。
子供の安全のために、子供が悪いことをしていることに注目するのは簡単ですが、幼い子供は注意を引くために悪い行動をすることがよくあります。 しかし、子供は自分の注意を引くために悪い行動をとることがよくあります。子供が正しいことをしていることに気付き、肯定的な強化を用いて良い行動を促しましょう。 “誇り “と “感謝 “のような言葉を使用してください。
戦略3：ネガティブをポジティブに変える
幼児の生まれつきの好奇心と頑固な傾向が相まって、常に「ダメ」と言っているように感じているのではないでしょうか。 お気づきかもしれませんが、「ダメ」にはほとんど意味がありません。 子供に危険が迫っているとき（人通りの多い道に飛び出したり、熱いストーブに手を伸ばしたり）など、情熱的な「ダメ！」が適切な場合もありますが、子供がいたずらをしているときに「ダメ！」がデフォルトの言葉になってしまうと、言葉の意味が失われてしまいます。 代わりに何をすべきかを幼児に教えてあげてください。
戦略4：気をそらして方向転換する
幼児、特に2歳未満の子供は、なぜ自分がしつけられているのかを理解できないことがよくあります。 そのため、タイムアウトさせるよりも、注意をそらして方向転換させる方がよいでしょう。 この方法は、幼児がやってはいけないことに手を出そうとしているときに有効です。
戦略5：より良い行動をモデルにする
幼児は、自分のしていることが悪いことだと気づかないことがあります。 叱るのではなく、自分の周りの世界との正しい付き合い方を教えてあげることが大切です。 例えば、子供がペットに接するときは、子供の情熱が最大限に発揮されます。
Strategy 6: Take a time-out.
幼児や未就学児のしつけには、「タイムアウト」が欠かせません。 でも、どのくらいの時間ならいいのでしょうか？ 目安としては、子どもの年齢に応じた時間が必要で、2歳であれば2分間のタイムアウトです。 専門家は、タイムアウトの使用は控えめにし、幼児の部屋を罰と結びつけないように注意しています。 幼児が孤立しないように、タイムアウト用に指定の椅子や場所を用意しましょう。 どうしてもお子さんがタイムアウトの場所に座ってくれない？ その概念を理解できる年齢に達していない可能性があります。
戦略7：結果を導入する
年長の幼児や未就学児にとって、特権を奪うことは良い行動をするための強力な動機となります。 厳しく感じるかもしれませんが、悪さをすれば結果があることを理解する基礎となります。 食卓に座らなかったり、学校に行く準備をしなかったりしたときには、おやつやテレビを取り上げることも考えられますが、空威張りは禁物です。
戦略8：適切なときに悪い行動を無視する
悪い行動を阻止する最善の方法は、それを無視することである場合があります。 子供があなたの注意を引くために自分の行動を利用し、それがうまくいくと、その行動は強化されます-たとえそれが否定的な注意であっても。 時には、その行動を無視する方が効果的な場合もあります。 何を無視してよいかを決めなければなりません。
戦略9：間違ったことを一緒に正す
間違ったことを正す方法を学ぶことは、子供のしつけの重要な部分ですが、幼児は自分でそれをする方法を知らないかもしれません。
戦略10：冷静にコントロールする
あなたがイライラして動揺すると、子供も動揺することに気づいたことはありませんか？ 冷凍庫の中で溶けてしまったお子さんを落ち着かせるのは難しいかもしれませんが、深呼吸をしてみてください。 どんな親でも、幼児の癇癪やあまり良くない行動に対処しなければならないことはあります。
幼児はすぐに変化するということを念頭に置いて、3歳児に効果のあるしつけのテクニックは1歳児には適切ではないかもしれませんし、その逆もまた然りです。 もし何かがあなたの子供のために働いていないなら、数ヶ月後にもう一度試してみてください。 大きな変化があるかもしれません。 また、しつけのテクニックを組み合わせることを恐れないでください。例えば、タイムアウトと間違ったことを正すこと、より良い行動のモデルとリダイレクトを行うことは、どの戦略が最も子どもの心に響くかを理解するのに役立ちます。