É a pergunta antiga que os pais fazem desde o início dos tempos (s mesas): “Existem formas de tornar divertidas as tabelas de tempos de aprendizagem”? Dominar as tabelas de tempos é uma habilidade vital que as crianças devem aprender antes de entrarem na escola secundária e por isso é importante que os pais tentem encontrar formas divertidas de ensinar tabelas de tempos. Uma opção é inscrever-se num tutor de matemática online, mas e se quiser envolver o seu filho em alguma aprendizagem offline? Aqui estão as nossas oito dicas altamente eficazes sobre como ensinar tabelas de tempos da forma mais fácil.
Pendurar uma folha de tabela de tempos
Esta é uma técnica antiga mas muito eficaz. O primeiro passo envolve descarregar a prática folha de tabela de tempos da Whizz Education. Uma vez que isso esteja feito, passe-a com o seu filho, preenchendo em conjunto cada caixa individual. O passo seguinte é pendurar o quadro completo num local onde o seu filho o verá regularmente (por exemplo, a porta do quarto, a porta do frigorífico, o armário ao lado do computador). Finalmente, estabeleça uma hora regular para si e para o seu filho se sentarem e terem um tempo casual, sem pressão, num determinado conjunto de tabelas de horários, talvez um pouco antes do jantar. Lembre-se, quanto mais vezes virem e praticarem as suas tabelas de tempos, mais provável é que as aprendam.
Certifique-se de que consegue andar antes de poder correr
As tabelas de tempos de ensino devem ser como construir uma casa – precisa de começar com as fundações! Ensine primeiro as tabelas mais simples aos seus filhos e guarde as mais difíceis (por exemplo 7s, 8s, 12s) para o fim. As tabelas de duas vezes são um bom ponto de partida, são bastante simples, pois envolvem apenas a duplicação de cada número. 10s também são simples, uma vez que apenas envolvem adicionar um zero ao número que se está a multiplicar por 10. Depois de dominarem o básico, a nova confiança sensorial do seu filho ajudá-lo-á a conquistar as tabelas mais difíceis.
Ensine aos seus filhos alguns truques
Uma das grandes coisas sobre matemática é que está cheia de dicas e truques – e as tabelas de tempos não são diferentes. O nosso truque favorito envolve usar os seus dedos para descobrir nove vezes as tabelas. Comece por espalhar os 10 dedos à sua frente. Para perceber 9×1, coloque o seu mindinho esquerdo para baixo. Com o que é que lhe resta? 9 dedos! Para 9×2, coloque o seu dedo anular esquerdo para baixo. Com o que é que lhe resta? 1 dedo e um espaço seguido de 8 dedos ou 18. Este truque funciona até 9×9 (8 e 1 ou 81). Dito isto, ao ensinar estes truques às crianças, encoraje-as a perguntarem-se porque é que estas técnicas funcionam e o raciocínio matemático por detrás delas.
Escutar algumas canções divertidas
fun ways to teach times tables demaio song
Qual é uma óptima maneira de obter informação presa na cabeça de alguém? Sim, é isso mesmo! Música cativante! Recomendamos a consulta de vídeos feitos por Youtuber, Mr.DeMaio, um professor do ensino básico que usa paródias inteligentes de canções pop para ensinar às crianças as suas tabelas de tempos. O nosso favorito é definitivamente a sua capa da canção de Bruno Mars e Mark Ronson Uptown Funk que tem como objectivo ensinar às crianças as suas tabelas de tempos.
Etapa uma guerra de multiplicação
Encontrámos um jogo de cartas que torna as tabelas de tempos de aprendizagem divertidas. O jogo é simples, dois jogadores tiram uma carta de um baralho. Depois viram as suas cartas e a primeira pessoa a adivinhar correctamente o total das duas cartas multiplicadas juntas consegue colocar as cartas na sua pilha vencedora. Por exemplo, se um 3 de copas e um 7 de diamantes forem virados, a primeira pessoa que disser 21 fica com as duas cartas. A pessoa com mais cartas na sua pilha vencedora no final do jogo ganha.
Draw a Waldorf flor de multiplicação
One for the creative kids. As crianças começam esta actividade desenhando o centro da flor, na qual escrevem um número entre 2 e 12. Em seguida desenham 12 pétalas em torno do centro, com cada pétala contendo os números de 1 a 12. O último passo é desenhar outro conjunto de 12 pétalas que contenham o número central multiplicado por cada pétala no círculo interior.
Quize-as regularmente, mas não incessantemente
P>Embora pense que a sua criança está a apanhar o jeito das suas tabelas de tempos, é altura de as pôr à prova. O melhor é fazer isto quando não há mais nada a acontecer, como enquanto os acompanha à escola ou enquanto espera por um autocarro. Além disso, tente normalizar estes exercícios, atribuindo uma hora específica da semana para os testar, em vez de os lançar aleatoriamente, para que os exercícios não sejam demasiado stressantes.
Recompensar os seus esforços
Ao encorajar as crianças a perseguir algo importante, como horários, não há mal nenhum em aumentar o seu entusiasmo com uma pequena recompensa. Mas lembre-se que não deve recompensar apenas o seu filho por obter respostas correctas. Não tenha medo de lhes dar um presente se puder ver que eles se têm esforçado muito mas ainda não dominaram bem as suas tabelas de horários. Isto encoraja a persistência. Além disso, lembre-se de não julgá-los se as respostas estiverem erradas, a aprendizagem deve ser sempre uma experiência agradável!