“The California State University has provided access to a high-quality education for millions of Californians from all walks of life, e continuaremos a cumprir a nossa missão académica mesmo durante estes tempos mais difíceis”, Chanceler da CSU Timothy P. White disse numa declaração. “Esta mudança temporária garantirá o acesso equitativo à universidade e deverá proporcionar alguma medida de alívio aos futuros estudantes e suas famílias”
Califórnia
Porque é que o seu filho do secundário pode estar a fazer o teste SAT na sua mesa de cozinha
15 de Abril de 2020
De acordo com as novas directrizes, os caloiros que procuram admissão para os termos do Outono de 2021, Inverno de 2022 ou Primavera de 2022 devem ter obtido um diploma do ensino secundário ou equivalente, ter completado a sequência preparatória de 15 cursos universitários conhecida como os requisitos “A-G” e ter obtido um GPA de 2.5 ou melhor.
A qualquer aluno com um GPA de 2,0 a 2,49 pode ser avaliado, com base em factores suplementares, tais como cursos adicionais para além dos requisitos A-G, actividades extracurriculares e rendimento familiar. Caberá a cada campus determinar esses critérios adicionais e comunicá-los aos futuros estudantes.
As normas estabelecidas na sexta-feira aplicar-se-iam apenas aos residentes da Califórnia e aos licenciados das escolas secundárias da Califórnia. Os residentes não californianos podem ser elegíveis para admissão se obtiverem um GPA de 3,0 ou melhor e cumprirem os critérios adicionais.
Cal State disse anteriormente que aceitaria notas de “passe” ou “crédito” em vez de notas de carta para aulas realizadas no Inverno, Primavera ou Verão de 2020. Estas não seriam incluídas no cálculo do GPA de um estudante.
A alteração dos requisitos de admissão afectará todos os campus e programas do sistema CSU, incluindo aqueles que foram considerados “impactados” – o que significa incapazes de inscrever todos os que são elegíveis. Esses campi e programas podem exigir limiares de APG mais elevados e identificar os seus próprios critérios suplementares e o seu peso relativo.
Dhushy Sathianathan, vice-reitor para o planeamento académico em Cal State Long Beach, disse que a criação de um novo padrão de admissão justo que não penalize os estudantes desfavorecidos será “uma tarefa monumental”, especialmente porque as candidaturas para 2021 abrem em apenas seis meses.
“Não temos muito tempo para investigar outras opções”, disse Sathianathan. “O ideal seria ir a uma revisão holística completamente, mas isso é muito intensivo e requer muitos recursos para ser posto em prática, e … isso não é fácil de fazer rapidamente.”
Cal State Long Beach, que avalia cerca de 70.000 candidatos por ano para uma primeira classe de pouco menos de 40.000 caloiros, já começou a analisar como poderia reconfigurar o seu “índice de elegibilidade”, uma pontuação composta que todos os campus da CSU utilizam e que tem em conta as pontuações GPA e SAT ou ACT.
Sathianathan disse que uma possibilidade provável é dar maior peso às notas dos alunos nos cursos de matemática e inglês do ensino secundário. Ele disse que a universidade faria testes utilizando dados de estudantes de ciclos anteriores de admissão para se certificar de que produz uma reserva semelhante de estudantes admitidos e não discrimina os estudantes que são os primeiros nas suas famílias a ir para a universidade, pertencem a minorias raciais e étnicas subrepresentadas ou vêm de famílias de baixos rendimentos.
Outros campi que já consideram critérios adicionais podem ter um tempo mais fácil a fazer o ajustamento. Cal Poly San Luis Obispo, que recebeu mais de 50.000 candidatos para menos de 5.000 lugares no Outono de 2019, atribui aos estudantes pontos de bónus pelos cursos que frequentam para além dos 15 exigidos e pela sua experiência profissional e actividades extracurriculares. Veteranos, estudantes universitários de primeira geração e estudantes locais também têm prioridade.
James Maraviglia, vice-reitor para o desenvolvimento de inscrições no Cal Poly San Luis Obispo, disse que o anúncio de sexta-feira não representaria um fardo para a sua universidade, o que poderia facilmente ajustar o seu algoritmo para dar maior peso a outros factores.
Disse que os funcionários já tinham feito uma simulação da turma de caloiros deste ano e constataram que a remoção dos resultados dos testes não iria alterar significativamente o perfil académico do grupo de estudantes admitidos. No entanto, a mudança tornaria mais difícil colocar esses estudantes nos cursos apropriados de matemática e inglês para caloiros, disse Maraviglia.
O senado académico do sistema Cal State apoia a suspensão temporária do requisito de testes, disse a Presidente Catherine Nelson.
“Muitos estudantes não vão ter acesso ao SAT ou ACT”, disse Nelson. Mesmo que o Conselho Superior ofereça o teste digitalmente em casa, como esta semana indicou, “nem todos terão a tecnologia disponível para isso, nem terão necessariamente acesso à Internet ou acesso a um lugar tranquilo em casa para fazer um teste de três horas”, disse Nelson.
Nelson disse que o senado académico recomendou que, após a suspensão temporária ser levantada, a CSU analisasse os dados de 2021-2022 para avaliar se os resultados do SAT e ACT são mesmo necessários para avaliar os candidatos – um assunto que tem sido calorosamente debatido, particularmente no contexto da equidade para estudantes de baixa renda, primeira geração e minorias.
“Estamos bem cientes da literatura que diz que o GPA é tão bom preditor, se não melhor preditor, do que testes padronizados de sucesso universitário”, disse ela. “Os critérios suplementares existem para ajudar a estabelecer o potencial de sucesso universitário e para trazer estudantes que de outra forma poderiam não ser capazes de entrar”
Joaquin Gonzalez, um júnior da Garfield High School, obteve a maioria dos Cs e abaixo dos seus dois primeiros anos de ensino secundário. Embora as suas notas tenham melhorado este ano, ele disse que o seu trabalho árduo chegou “um pouco tarde demais” para chegar ao GPA que ele quer.
O jovem de 16 anos fez o SAT no início deste ano e obteve 990 pontos. Esperava conseguir pelo menos mais uma vez e obter uma pontuação mais alta. Com o cancelamento da administração do teste de Junho e a viabilidade de outras datas ainda desconhecidas, isso poderia não ser possível.
“Estou aliviado, mas quero mesmo fazer novamente o SAT”, disse Gonzalez. “Quero realmente mostrar o quão bem eu poderia fazer”.