¿Cómo funciona el Moldeado del Comportamiento?
El moldeado del comportamiento no es realmente el más simple de los procesos aunque no es complicado de ninguna manera. Uno de los primeros experimentos llevados a cabo por B.F. Skinner sobre el moldeamiento consistió en enseñar a las palomas a jugar a los bolos, en los que se les enseñó gradualmente a golpear la bola con el pico por el callejón hacia los bolos. Otro ejemplo excelente de moldeamiento realizado por Skinner es su experimento con ratas.
En su experimento en el que enseñó a una rata a pulsar la palanca para conseguir comida, no era un comportamiento espontáneo y repentino que la rata realizaba por corazonada. El comportamiento objetivo para la rata era presionar la palanca, en cuyo caso, sería recompensada con comida. Pero, por supuesto, la rata no iba a pulsar la palanca espontáneamente. Así que el entrenador, inicialmente, incluso daba recompensas a aproximaciones burdas del comportamiento objetivo. Por ejemplo, se reforzaba incluso un solo paso dado en la dirección correcta. A continuación, se reforzaba otro paso y, del mismo modo, Skinner recompensaba a la rata por ponerse de pie sobre sus patas traseras, luego se recompensaba incluso el más mínimo toque en la palanca, hasta que la rata finalmente presionaba la palanca.
El aspecto crucial de este procedimiento es recompensar sólo las nuevas conductas que se acercan más a la conducta objetivo. Por ejemplo, en el experimento con la rata, una vez que ésta tocó la palanca, no se le recompensó por ponerse de pie sobre sus patas traseras. Y, cuando se lograba el comportamiento objetivo, las aproximaciones sucesivas que llevaban al comportamiento objetivo ya no se recompensaban. De este modo, el moldeado utiliza los principios del condicionamiento operante para entrenar a un sujeto a aprender un comportamiento reforzando las conductas adecuadas y desalentando las no deseadas.
Pasos implicados en el proceso de Shaping
- Para empezar, refuerce cualquier comportamiento que esté incluso remotamente cerca del comportamiento deseado, el comportamiento objetivo.
- Siguiente paso, refuerce el comportamiento que esté más cerca del comportamiento objetivo. Además, no debe reforzar la conducta anterior.
- Siga reforzando las respuestas/comportamientos que se asemejan aún más a la conducta objetivo. Continúe reforzando las aproximaciones sucesivas hasta que se logre la conducta objetivo.
- Una vez que se logre la conducta objetivo, sólo refuerce la respuesta final.
Aplicaciones
El Shaping también puede definirse como un paradigma de condicionamiento utilizado principalmente en el análisis experimental de la conducta. El método de reforzar aproximaciones sucesivas para enseñar un comportamiento se ha encontrado afectivo tanto en humanos como en animales. Por lo tanto, es ampliamente utilizado cuando se trata de entrenar y enseñar nuevos comportamientos.
Ejemplo 1: Enseñar a los perros a seguir órdenes verbales es un ejemplo fácil de entender del moldeado. Obviamente, los cachorros no serán capaces de realizar el comportamiento deseado de forma automática. Es necesario moldearlos hacia el comportamiento deseado recompensando sucesivamente los comportamientos que se asemejan a la respuesta deseada.
El moldeado también se utiliza en el aprendizaje humano. Recompensar sucesivamente las conductas de un niño para moldear cualquier comportamiento en particular es algo que resulta altamente efectivo.
Ejemplo 2: Supongamos que un profesor intenta enseñar a Juanito a hablar delante de toda la clase. Dado que Johnny es un niño tímido, no sería capaz de dar un discurso de inmediato. Así que, en lugar de prometer a Juanito alguna recompensa por dar un discurso, habría que premiar los comportamientos que se aproximen. Por ejemplo, darle una recompensa cuando se ponga delante de la clase. Luego, cuando pase al frente de la clase y salude. Luego, cuando pueda leer un pasaje de un libro. Y, finalmente, cuando pueda dar un discurso. Se trata de que las recompensas sean sucesivas y no es posible retenerlas con respuestas anteriores. De esta manera, se puede realizar el moldeado del comportamiento.