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Sistema mnemotécnico de clavijas

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Sistema de palabras- clavija que riman

El sistema de palabras- clavija que riman es muy sencillo, como se ha dicho anteriormente y podría ser algo así:

  1. Panecillo: Visualiza una asociación entre el primer elemento y un bollo
  2. Zapato: Visualizar una asociación entre el segundo elemento y un zapato
  3. Árbol: Visualiza una asociación entre el tercer elemento y un árbol
  4. Puerta: Visualizar una asociación entre el cuarto ítem y una puerta
  5. Colmena: Visualice una asociación entre el quinto elemento y una colmena
  6. Ladrillos: Visualice una asociación entre el sexto elemento y los ladrillos
  7. Cielo: Visualice una asociación entre el séptimo ítem y el Cielo
  8. Puerta: Visualice una asociación entre el octavo ítem y una puerta
  9. Vino: Visualiza una asociación entre el noveno ítem y el vino
  10. Hen: Visualice una asociación entre el décimo artículo y un pollo.
  11. Por ejemplo, para recordar la siguiente lista de supermercado de 10 artículos:

    1. Manzana: Imagine una manzana comiendo un bollo
    2. Mantequilla: Imagina una almohadilla de mantequilla derritiéndose en un zapato
    3. Baterías: Imagina un árbol con pilas por hojas
    4. Jabón: Imagina una puerta hecha de jabón
    5. Pan: Imagina abejas volando desde una barra de pan como si fuera una colmena
    6. Leche: Imagina una casa de ladrillos con jarras de leche donde deberían estar los ladrillos
    7. Comida para gatos: Imagine una lata abierta de comida para gatos con alas de ángel y un halo
    8. Limones: Imagínate un limón del tamaño de un elefante (con brazos, piernas y sombrero) cayendo por una verja
    9. Café: Imagina que te quemas las manos con una copa de vino con café caliente
    10. Huevos: Imagina un huevo rompiéndose y una gallina saliendo.
    11. El siguiente paso es vincular los elementos con algún tipo de acción dramática, para registrar el orden en que aparecen. Por ejemplo:

      1. Después de que la manzana se coma el bollo
      2. comienza a comer una barra de mantequilla.
      3. La mantequilla se derrite en un charco, en cuyo centro brota un árbol al que le crecen pilas.
      4. Una puerta se materializa en el tronco del árbol, se abre, y sale una pastilla de jabón.
      5. El jabón se cae y se convierte en una barra de pan alrededor de la cual empiezan a volar las abejas
      6. etc. etc
      7. Cuanto menos probable sea que hayas visto la escena en la vida real, más probable será que te cause una impresión fiable y recuperable.

        Para optimizar la eficiencia, si estuvieras memorizando una lista de la compra, memorizarías los artículos en el orden en el que los encontrarías en el supermercado: la(s) manzana(s) con el(los) limón(es) y la mantequilla con la leche y los huevos, etc.

        También se podría conseguir una capa adicional de agilidad colocando cada una de las escenas anteriores en su ubicación correspondiente en el supermercado.

        Sistema mayorEditar

        Más información: Sistema mayor

        Si bien es habitual relacionar los sustantivos que riman con los números, no es ni mucho menos el único sistema. También existe el sistema mayor, que relaciona los sonidos con los números. El Sistema Mayor es más complicado de aprender que las rimas simples o las clavijas alfabéticas, porque asocia los números del 0 al 9 con una letra o un sonido específico, y luego los números más grandes pueden combinarse para crear palabras a partir de los sonidos. El número de clavijas que puede producir es ilimitado. Además, una reciente modificación del Sistema Mayor introduce el concepto de dimensiones. La asociación más común entre números y letras es la siguiente:

  • 0 = s, x, z
  • 1 = t,d
  • 2 = n
  • 3 = m
  • 4 = r
  • 5 = l
  • 6 = sh, ch, j, g suave
  • 7 = c, k, g dura, q
  • 8 = f, v
  • 9 = p, b

Sistema PAOEditar

Más información: Persona-Acción-Objeto

El sistema Persona-Acción-Objeto (PAO) es el más complejo. Asocia todos los números del 00 al 99 con una persona, una acción y un objeto distintivos. Cualquier número de seis dígitos puede ser memorizado utilizando la persona asignada los dos primeros dígitos, la acción de los dos siguientes y el objeto del tercero. Por ejemplo:

  • El número 34 podría ser Frank Sinatra cantando en un micrófono.
  • 13 podría ser David Beckham dando una patada a un balón de fútbol.
  • 79 podría ser entonces Superman volando con una capa.
  • Esto haría el número 341379, Frank Sinatra dando una patada a una capa. El gran maestro de la memoria, Ed Cooke, al parecer ha estado trabajando en el sistema Millennium PAO, que crearía una asociación para todos los números 000-999.

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