Normative Scoring
Il pourrait sembler désavantageux pour un jeune étudiant de passer le même test que des étudiants plus âgés, mais c’est un peu plus compliqué. L’ISEE est noté en fonction de l’année à laquelle l’élève postule, de sorte que les élèves ne sont comparés qu’aux autres élèves postulant à la même année.
Donc, un élève postulant à la 9e année ne sera pas en compétition avec un élève de deux ans plus âgé, postulant à la 11e année. Cependant, un élève de 8e année passera un test dont les questions visent à identifier les meilleurs élèves de 11e année. Savoir ne pas s’attarder sur ces questions difficiles est essentiel pour réussir l’ISEE.
Rapports de scores ISEE
Les services d’admission et les parents parlent généralement des scores ISEE en termes de stanines. Pour chaque section du test, à l’exception de la section essai non notée, les élèves reçoivent un score stanine de 1 à 9. Étant donné que les stanines sont un score normalisé (plus d’informations à ce sujet ci-dessous), ils dépendent uniquement de la façon dont un élève s’est comporté par rapport aux autres candidats du même niveau.
Voici un exemple de ce à quoi ressemble un rapport de score ISEE. En haut du rapport, vous verrez les scores globaux pour chaque section du test :
Note : Bien que les percentiles fournissent des informations plus spécificales sur la façon dont la performance d’un élève se compare à celle d’autres élèves du même âge, les scores ISEE les plus couramment référencés restent les stanines.
Sous les scores globaux du rapport de score, vous verrez une ventilation plus détaillée. Chaque section est divisée en types de questions, et à droite, les signes + et – indiquent les questions auxquelles vous avez répondu correctement et incorrectement.
Les questions de l’IEEE sont classées par difficulté au sein de chaque section, à l’exception de la section de lecture, et le rapport de score le reflectue. Ainsi, la first question au sein d’une sous-section était la plus facile, et la dernière question était la plus difficile. Les rapports de score indiquent si les élèves ont manqué des questions faciles (vers le début d’une sous-section) ou des questions plus difficiles (vers la fin).
Intérêts du rapport de score
Voici une ventilation des différents scores présentés sur le rapport de score de l’ISEE, et leur importance :
Score gradué : Le score échelonné de chaque section est un nombre compris entre 760 et 940. Il contient les mêmes informations que le percentile, mais de manière moins directe. Concentrez-vous plutôt sur le percentile.
Rang percentile : C’est le meilleur chiffre à utiliser pour comprendre les performances des élèves, et il est directement lié au stanine (expliqué ci-dessous), qui est la mesure que les écoles utilisent principalement.
Le percentile compare les performances d’un élèveʼ à celles de tous les autres élèves de la même classe qui passent le même test. Par exemple, un 20e percentile indique qu’un élève a répondu correctement à plus de questions que 20 % des élèves postulant à la même classe.
Stanine : Les principaux chiffres référencés par les écoles pour décrire les scores de l’ISEE sont les stanines. Chaque stanine est corrélé à une fourchette de percentile, comme le montre ce graphique :
Notez que les fourchettes de percentile pour les stanines intermédiaires de 4 à 6 sont bien plus grandes que les fourchettes pour les stanines extrêmes de 1, 2, 8 ou 9. Cela signifie que la plupart des élèves qui passent l’ISEE obtiennent des scores se situant dans la fourchette moyenne. Seuls les 3 % supérieurs de tous les candidats au test obtiennent un stanine de 9 sur une section donnée.
Score brut : Il indique simplement le nombre de questions auxquelles un élève a répondu correctement sur le nombre total de questions. Ce score n’est pas très significatif car, contrairement aux tests scolaires où les élèves visent toujours un pourcentage élevé de bonnes réponses, à l’ISEE, la performance est toute relative. Dans une section difficile du test, répondre à 50% des questions peut être excellent. La comparaison avec les résultats des autres élèves pour chaque section de test est tout ce qui compte.
Foire aux scores
Dans combien de temps vais-je recevoir mon rapport de score ?
Vous pourrez voir votre rapport de score via votre compte en ligne avec ERB dans un délai d’environ deux semaines après la date du test.
Puis-je voir le rapport de score avant de l’envoyer aux écoles ?
Oui ! Surtout si vous passez (ou pourriez passer) plusieurs tests, nous vous recommandons vivement d’attendre de voir le(s) rapport(s) de scores avant de déterminer les écoles auxquelles vous souhaitez les envoyer.
Si je passe plusieurs tests, puis-je envoyer uniquement le meilleur score pour chaque section ?
Non. Bien que certaines écoles puissent choisir de le faire lorsqu’elles examinent les rapports de score des élèves, les bureaux d’admission pourront voir le rapport de score complet pour chaque test que vous choisissez d’envoyer.
Pourquoi mes scores à l’ISEE sont-ils inférieurs à mes scores habituels aux tests standardisés ?
Les personnes qui passent les tests ISEE ont tendance à être très performantes, et un score de 50e percentile signifie que vous passez le test en plein milieu de ce peloton talentueux. La nature compétitive du test est cependant une très bonne raison de s’entraîner avant de s’asseoir pour l’examen officiel.