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Multiple Mini Interview (MMI) Tips, Sample Question + Detailed Answer

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Una guida passo dopo passo alla mini intervista multipla (MMI):

  • Sintetizza, Non riassumere
  • Chiarisci il contesto
  • Pesa entrambe le parti
  • Esamina i migliori risultati possibili
  • Nomina la tensione etica
  • Cogli l’opportunità di empatia
  • Rispondi alla domanda
  • Includi caveat appropriati

Sintetizza, Don’t Summarize

  • La maggior parte degli studenti inizia la risposta alle loro domande per le mini-interviste multiple (MMI Interview) con una riaffermazione della domanda. Questo va bene. Ma non è eccellente.
  • Una dichiarazione di sintesi dimostra che hai letto e capito la domanda, E che porti immediatamente qualche intuizione elevata alla risposta.
  • Una dichiarazione di sintesi tipicamente allude alla tensione etica, ma può anche fare riferimento all’attualità (per le domande relative a questioni scottanti in medicina) e ad esperienze personali molto rilevanti (non sforzarti di farle rientrare).

Chiarisci il contesto

Questo include:

  • Nominare i presupposti che stai facendo quando dai la tua risposta.
  • Pesare entrambe le parti in un modo più tradizionale pro-contro.
  • Chiedere ad alta voce il tipo di domande a cui avresti bisogno di rispondere per prendere la migliore decisione possibile.
  • Utilizzando le tabelle ‘2×2 se-allora’ per articolare i risultati previsti dei vari scenari.
  • Per le domande che vi chiedono di fare una scelta tra persone – classicamente, queste domande vi chiedono chi dovrebbe ricevere un organo in un momento di bisogno – o tra l’opzione A o B, pensate a queste domande in termini di tabelle 2×2. Quindi, se dovete dare un rene a una delle due persone, quali sono i migliori e i peggiori risultati possibili per ciascuna scelta?
  • In un’intervista MMI, questo potrebbe suonare come: “Se scelgo il paziente di 80 anni – non mi interessa davvero se è un professore o no perché l’occupazione non dovrebbe avere importanza – allora il risultato migliore è che vive altri 20 anni. Il risultato peggiore è… Se scelgo il ventenne, allora il risultato migliore è… e il risultato peggiore è…
  • Spesso le domande vi offriranno una scelta tra l’opzione A e B. Ma un pensatore critico sarà in grado di prendere in considerazione l’opzione C. E forse la D. A seconda del vostro background, potreste sapere che la dialisi è una misura temporanea ragionevole per le persone in lista d’attesa per un trapianto di rene e forse può essere sfruttata per rendere la decisione più facile: Tutti avranno un rene. Se non ha nessuna conoscenza tecnica della medicina – e questo NON le sarà rinfacciato in un MMI – allora sono sicuro che può immaginare che ci sono comitati etici e altre persone che peseranno in una decisione. Chiedere assistenza dopo una ragionevole riflessione e descrizione della domanda è del tutto ragionevole come opzione C, se avete già fatto il lavoro pensando alle opzioni A e B.

Nominare la tensione etica

  • Nominare i conflitti opposti nello scenario:
  • cioè autonomia personale contro salute pubblica
  • i.e. proteggere la riservatezza del paziente contro la protezione del pubblico
  • e. mantenere un’amicizia personale contro seguire il dovere di riferire
  • Questo non ha bisogno di includere molti termini legali o termini di etica medica, ha solo bisogno di essere una chiara dichiarazione del conflitto interiore che si sta percependo e vedendo nel rispondere alla domanda.

Cogli l’occasione per l’empatia

  • Questo è il momento in cui ti metti semplicemente nei panni di tutte le persone coinvolte nello scenario.
  • Alcuni elementi spesso mancati includono le prospettive del pubblico, la persona o il gruppo che viene messo ‘nel torto’ dallo scenario e capi antipatici, padroni di casa, insegnanti, professori, medici, avvocati.
  • Questo può essere semplice come dire “Mi siederei e avrei una conversazione con questa persona e chiederei ‘Cosa sta succedendo per te? Condividi con me come vedi questa situazione?”
  • Spesso cogliere l’occasione per l’empatia viene naturale quando si sta chiarendo il contesto, ma fate un punto per pensare come potete pensare alle prospettive di tutte le parti nella vostra risposta.

Rispondi alla domanda

  • Non lasciare mai che un intervistatore si chieda se denunceresti o meno un collega, daresti l’organo al paziente più giovane, ecc.
  • Vuoi lasciare l’impressione che – anche in condizioni imperfette – hai la capacità di prendere una decisione e agire sulla base di ciò che sai e di ciò che hai imparato. Leggi il nostro blog per imparare a rispondere alle domande di follow up delle mini interviste multiple.

Esempio di Mini Colloquio Multiplo (MMI) Domanda & Risposta:

Sei uno studente di medicina in una rotazione di chirurgia generale. Il tuo medico del personale ha delegato il tuo apprendimento al suo capo specializzando che ha una grande reputazione chirurgica ed esegue la maggior parte delle operazioni con una supervisione minima. Il tuo primo giorno, ti presenti da lui e ti dice: “Non mi interessa quello che fai, basta che non mi intralci”. Come ti approcci a questa situazione?

Sintetizza: “Sono in una rotazione dove c’è molto da imparare – chirurgia generale – e non ho un insegnante, il che lascia il mio apprendimento a rischio. Inoltre, il mio capo – che dovrei ammirare – sta trascurando i suoi doveri per poter passare più tempo in sala operatoria e il mio medico di staff probabilmente non ne ha idea o non gli interessa”.

Chiarisci il contesto: “Avrei bisogno di discutere con i miei colleghi studenti di medicina per vedere se questo particolare servizio di chirurgia generale ha una cattiva reputazione per l’insegnamento, o se qualcun altro ha avuto questo problema. Ho anche bisogno di sapere se sono l’unico studente di medicina assegnato a questo servizio, o se c’è un gruppo di noi che viene trascurato….”

Chiarire il contesto (continua): “…poi ho bisogno di vedere se ci sono dei giovani specializzandi che posso seguire per ottenere qualcosa da questa rotazione. Ho anche bisogno di capire chi della scuola di medicina si occupa di situazioni come queste, così se ho bisogno di una guida, posso ottenerla.”

Opportunità di empatia: “Un capo specializzando è un lavoro davvero duro. Scommetto che è privato del sonno, denutrito e si sta preparando per i suoi esami finali di certificazione. Forse ha avuto alcuni casi davvero difficili o forse questo è il modo in cui tutti gli studenti di medicina sono trattati durante le rotazioni di chirurgia generale in questo ospedale, e lui non sa fare di meglio. Indipendentemente da ciò, anch’io sono in una posizione vulnerabile perché non so se posso passare i miei esami o soddisfare i requisiti della rotazione se non vedo nessun paziente o nessuna operazione”.

Tensione etica: “Se prendo dei provvedimenti e vado oltre il Capo, so che rischio una cattiva valutazione e la sofferenza mentre sono qui. Se non lo faccio, potrei non passare la rotazione. Quindi è una questione di mantenere la pace o di lottare per ciò che è giusto.”

Risponde alla domanda: “Anche se mi dispiace per questo capo, parte del lavoro di essere capo è insegnare agli studenti di medicina. Sono qui per lavorare e mi presenterò presto al lavoro ogni giorno per raccogliere i risultati di laboratorio, esaminare i miei pazienti, discutere i loro progressi con le infermiere e vedere come stanno i miei pazienti. Dimostrerò a questo primario che coinvolgermi nella cura dei pazienti gli rende la vita più facile. Attraverso questo, spero di convincerlo a prendermi sul serio come allievo. Tuttavia, se questo non accade nonostante i miei sforzi, lavorerò con la scuola di medicina per capire con chi parlare per migliorare la situazione, se non per me, allora per la prossima rotazione. Non è giusto mettere uno studente di medicina in una situazione ostile all’apprendimento, ma so anche che devo trarre il massimo da ogni situazione”.

Al tuo successo,

I tuoi amici di BeMo

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