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Die meisten Doktoranden an der UNL müssen eine schriftliche Gesamtprüfung absolvieren, um zur Kandidatur zugelassen zu werden, und in einigen Abteilungen kann auf die schriftliche Prüfung eine mündliche Prüfung folgen.
Wie Ihre schriftliche Prüfung aussehen wird, hängt von Ihrer Abteilung ab. Möglicherweise werden Sie gebeten, eine Reihe von Fragen zu beantworten, um Ihr breites Wissen über Ihr Fachgebiet zu testen. Es kann sein, dass Sie einen Förderantrag erstellen oder einen vollständigen Artikel zur Veröffentlichung vorbereiten müssen. Das Wichtigste ist, dass Sie mit Ihrem Betreuer sprechen und herausfinden, was erwartet wird. Dann bereiten Sie sich vor!
Der Sommer ist die perfekte Zeit, um sich auf Ihre umfassenden Prüfungen (oder „Comps“) vorzubereiten. Hier sind einige Möglichkeiten, wie Sie sich auf diesen wichtigen Meilenstein Ihres Studiums vorbereiten können. Wir konzentrieren uns auf die Vorbereitung auf die eher traditionelle schriftliche Gesamtprüfung, die über einen längeren Zeitraum (d.h. einen 2-8-stündigen Block) durchgeführt wird.
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Acht Wege, sich auf Prüfungen vorzubereiten
1. Notizen machen. Richten Sie ein System zum Notieren ein. Manche Leute organisieren ihre Notizen in einem Spiralheft, während andere ein digitales System verwenden. Beschriften Sie jeden Eintrag mit Stichworten. Wenn Sie eine Prüfung mit offenem Buch haben, oder wenn Sie am Ende einen Vorschlag für Ihren schriftlichen Teil schreiben, können diese digitalen Systeme extrem hilfreich sein. Wenn Sie während einer Prüfung nach einem Artikel oder Buch suchen, können diese Tags Ihnen Zeit sparen.
2. Bilden Sie sich weiter. Versuchen Sie beim Lesen und Notieren festzustellen, wo Sie Wissenslücken füllen müssen. Sind Sie auf dem neuesten Stand der Forschung auf dem Gebiet? Müssen Sie nach weiteren Quellen suchen? Treffen Sie sich mit Ihren Ausschussmitgliedern, um Ihre Lektüre zu besprechen.
3. Lernen Sie von anderen. Informieren Sie sich über Ihre Prüfung. Konsultieren Sie Ihr Fachbereichshandbuch oder Ihren Ausschussvorsitzenden. Sprechen Sie mit Doktoranden in Ihrem Fachbereich darüber, wie ihre Prüfungen waren. Vielleicht haben sie Tipps, wie Sie sich vorbereiten können.
4. Rollenspiel. Denken Sie wie ein Ausschussmitglied. Um eine neue Perspektive auf Ihre Lektüre zu gewinnen, erstellen Sie Ihre eigenen Prompts oder Fragen. Das wird Ihnen helfen, kritisch über das Gelesene nachzudenken, was Ihnen helfen könnte, die Informationen abzurufen, wenn Sie sie brauchen.
5. Generalprobe. Üben Sie, sowohl effizient als auch effektiv zu schreiben, indem Sie einen Gliederungsansatz ausprobieren. Überlegen Sie sich einige Fragen, die Sie von Ihrem Komitee bekommen könnten und skizzieren Sie einige schriftliche Antworten darauf. Finden Sie die Hauptthese Ihrer Antwort und die unterstützenden Punkte. Verwenden Sie dann Ihre Gliederung, um Ihre Antwort zu schreiben.
6. Üben, üben, üben. Üben Sie, laut zu antworten und dabei langsam und bedächtig zu sprechen. Wenn Sie während der Prüfung nervös sind, werden Sie natürlich ein wenig schneller sprechen. Lassen Sie sich verschiedene Möglichkeiten einfallen, Ihrem Ausschuss klärende Fragen zu stellen. Wenn Sie eine Frage bekommen, die Sie nicht verstehen oder bei der Sie ins Leere laufen, kann es Ihnen helfen, Ihre Perspektive auf die Frage zu ändern und Ihnen mehr Zeit zu geben, Ihre Antwort zu entwickeln.
7. Umformulieren. Formulieren Sie Fragen um, bevor Sie sie beantworten. Das erspart dem Fragesteller, Sie mit einer Neuformulierung der Frage zu unterbrechen oder, schlimmer noch, dass Sie die Frage nicht beantworten.
8. Es ist in Ordnung zu sagen: „Ich weiß es nicht.“ Die mündliche Prüfung ist dazu da, um herauszufinden, was Sie wissen … und was Sie nicht wissen. Wenn Sie eine Frage bekommen, die über Ihr Wissensgebiet hinausgeht, könnten Sie etwas sagen wie: „Darüber habe ich noch nicht nachgedacht. Wenn ich meine Forschung darauf ausdehnen würde, würde ich erwarten, dass ich….“ Das erkennt die Frage an und hilft Ihnen, sich wieder mit Ihrem Fachgebiet zu verbinden.
Nun haben Sie einen Plan. Viel Glück beim Training für Ihre Prüfungen in diesem Sommer!
Zusätzliche Ressourcen
Dingfelder, Sadie F. Preparing for your comprehensive exams. American Psychological Association. April 2004.
McGill, Brian. Surviving your comprehensive exams. Dynamic Ecology. March 28, 2013.
Shives, K.D. Deconstructiong the Written Comprehensive Exam. Inside Higher Ed. March 21, 2013.
VanBuren, E. Five Strategies for Organizing Notes for Comprehensive Exams. Inside Higher Ed. February 18, 2014.