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O que é Assimilação? A Psicologia Explica Porque É Importante

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Por: Nicole Beasley

Actualizado em 02 de Março de 2021

Revisto medicamente por: Nicole Beasley Whitney White, MS. CMHC, NCC., LPC

Assimilação não faz parte da psicologia, mas a psicologia pode explicar o que é e como funciona a assimilação. A assimilação foi originalmente descrita pelo famoso psicólogo de desenvolvimento Jean Piaget. Através do conceito de assimilação, a psicologia pode ajudar-nos a compreender como aprendemos coisas novas e incorporá-las na nossa visão do mundo.

p> Fonte: rawpixel.com

Assimilação Psicologia Definição

Assimilação, tal como definida pelos psicólogos, é uma das duas formas pelas quais as pessoas absorvem novos conhecimentos. É mais frequentemente vista em crianças e imigrantes, mas qualquer pessoa em qualquer fase da vida pode utilizar a assimilação para avaliar e absorver novas informações. Piaget definiu a assimilação como um processo cognitivo em que tomamos novas informações e experiências e as incorporamos nas nossas ideias pré-existentes ou visão do mundo.

Existem duas formas de absorver novas informações. A outra forma é através da acomodação, um processo cognitivo em que a nova informação substitui as crenças antigas. Assimilação é muito mais comum, especialmente em adultos, uma vez que a informação é normalmente processada sobre o nosso sistema de crenças existente.

Quando se aprende nova informação, assimila-se essa informação no seu sistema de crenças actual. Por exemplo, pode acreditar que a filha do seu vizinho é uma pessoa muito simpática. Um dia, ela atira uma pedra ao seu carro. Se assimilar esta informação, está a acrescentar o incidente ao seu conhecimento da rapariga sem mudar a sua opinião básica sobre ela. Contudo, se mudasse a sua opinião, isso seria um exemplo de alojamento.

Jean Piaget

Assimilação e alojamento foram originalmente explicados pelo psicólogo Jean Piaget. Piaget tinha muitas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo, principalmente em crianças. As suas pesquisas e estudos conduziram à forma como os especialistas em desenvolvimento infantil ensinam as crianças de hoje em dia. Contudo, as noções básicas de assimilação e alojamento são relevantes para todas as idades nas circunstâncias certas.

Piaget nasceu na Suíça em 1896, e viveu até 1980. O seu trabalho de vida centrou-se no desenvolvimento infantil e na descoberta de como as crianças aprendem e processam novas informações. Assimilação é apenas uma parte da sua pesquisa. É, contudo, uma das peças mais importantes porque explica como incorporamos informação na nossa vida quotidiana e crenças.

Embora as teorias originais fossem de Piaget, muitos psicólogos conduziram e contribuíram para a investigação sobre como funcionam os processos cognitivos. Esta investigação apoiou, na sua maioria, as teorias de Piaget, incluindo a teoria da assimilação.

Exemplos de Assimilação

Exemplos de Assimilação

Há muitos exemplos potenciais de assimilação. No desenvolvimento infantil, os exemplos de assimilação podem incluir uma aprendizagem das capacidades sensorimotoras da criança. À medida que a criança aprende novas formas de se mover e apanhar objectos, eles incorporam este novo conhecimento na sua actual visão do mundo. Outro exemplo é uma criança que aprende matemática na escola. Cada novo princípio matemático baseia-se no último, pelo que a nova informação é assimilada e incorporada no que a criança já sabe sobre o assunto.

Fonte: .com

Assimilação pode acontecer facilmente também com pessoas que se mudam para um novo país. Considere como seria viver numa cidade estrangeira. Com o passar do tempo, poderá encontrar-se a vestir-se ou a falar de forma diferente. Este é um exemplo de assimilação. As suas crenças fundamentais sobre como o mundo funciona não mudaram, mas o seu vestuário e comportamento podem ter-se adaptado às suas condições de vida actuais.

p>alguns outros exemplos de assimilação incluem:ul>

  • Um estudante universitário a aprender um novo programa de computador
  • Uma criança vê um novo tipo de cão que nunca viu antes, mas reconhece-o como um cão.
  • Um cozinheiro aprendendo uma nova técnica culinária
  • Um programador informático aprendendo uma nova língua
  • Basicamente, sempre que aprende novas informações que não alteram as suas crenças fundamentais, a informação está a ser assimilada nos seus processos cognitivos. Se mudar de ideias sobre as suas crenças fundamentais com base na informação, isso seria um exemplo de acomodação.

    Como funciona a assimilação

    Assimilação é a forma mais fácil de incorporar nova informação durante o desenvolvimento, quer seja uma criança ou um adulto a aprender algo novo. A teoria foi desenvolvida porque as crianças utilizam o que sabem do mundo para lhe dar sentido. Quando aprendem algo novo, associam essa nova informação às crenças actuais do mundo, assimilando a informação e construindo uma base de conhecimentos. Os adultos também o fazem sempre que aprendem novas informações, tais como novas competências para um trabalho.

    O que são esquemas e como a assimilação desempenha um papel?

    Um esquema é um quadro cognitivo ou conceito que lhe permite compreender o mundo à sua volta. Os esquemas são importantes no processo de aprendizagem porque são como um atalho na sua mente para a informação de que necessita. A maioria da aprendizagem emprega estes esquemas como sistemas de crenças existentes.

    Assimilação é a forma de acrescentar informação aos esquemas que formam a sua base de conhecimentos. Através da assimilação, adiciona ao seu conhecimento sem alterar o esquema básico ou o sistema de crenças. Se desenvolver novos esquemas ou substitui-los por novos esquemas através do processo de aprendizagem, isto constituiria o processo de acomodação em vez de assimilação.

    Como a Assimilação é Utilizada no Desenvolvimento

    Num ambiente de sala de aula, a teoria e a prática da assimilação são utilizadas por professores e instrutores. Quer se trate de uma criança a ser educada nos caminhos do mundo ou de um adulto a aprender novas competências e informações, os instrutores utilizam frequentemente os mesmos métodos para ajudar os estudantes a assimilar novas informações. Há várias maneiras de a assimilação ser utilizada numa sala de aula.

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    Por exemplo, as crianças aprendem matemática por etapas. Em cada nível de ensino, baseiam-se no que já sabem para aprender novas competências e princípios matemáticos. Porque estão a acrescentar aos seus conhecimentos sem alterar o esquema básico, estão a assimilar a informação. É por isso que a matemática e outras disciplinas são ensinadas desta forma.

    p>Outro exemplo está na forma como a formação se realiza dentro de uma empresa ou corporação. Os formadores associam novas informações sobre a posição específica que se está a tomar na empresa com os seus conhecimentos e crenças actuais. Utilizando o que já sabe para lhe ensinar novas informações e pontos-chave sobre a sua nova posição, os instrutores estão a utilizar técnicas de assimilação para o ajudar a aprender e a recordar as novas informações.

    A teoria da assimilação há muito que é utilizada no desenvolvimento, ensino e formação de crianças a todos os níveis. Professores, instrutores, professores e formadores de empresas aprendem como ajudar indivíduos e estudantes a assimilar novas informações utilizando estas teorias. Uma grande parte da aprendizagem de como ensinar é aprender como funcionam os processos cognitivos e como encorajá-los. Assimilação é apenas um desses processos cognitivos.

    Assimilação e Vida Diária

    P>Pode perguntar-se como é que a assimilação se enquadra na sua vida diária. Se for pai, é provável que veja a assimilação acontecer constantemente com os seus filhos à medida que aprendem o mundo à sua volta. Isto é especialmente verdade com bebés e crianças pequenas que estão apenas a aprender sobre o mundo que os rodeia. Também utilizará a assimilação sempre que aprender novas informações.

    Correntemente, deparamo-nos frequentemente com novas informações. Pelo menos diariamente, aprendemos novas informações sobre o mundo que nos rodeia, os nossos empregos, a nossa família, e as outras pessoas à nossa volta. Com cada nova informação, ou está a assimilar ou a acomodar esse conhecimento. Uma vez que a maioria das pessoas são firmes nas suas crenças existentes, a maioria das pessoas assimila novos conhecimentos em vez de alterar o seu sistema de crenças.

    Obter Ajuda

    Existem alguns casos em que a assimilação pode ser difícil para certas crianças ou adultos. Aqueles que têm interrupções nos seus processos cognitivos podem não assimilar informação da mesma forma que a maioria das crianças e adultos. É possível que a assimilação possa ser muito difícil para si ou para o seu filho. Sempre que houver uma lacuna na aprendizagem, é importante avaliar a lacuna, descobrir a sua causa, e procurar tratamento.

    Se você ou o seu filho parecerem ter dificuldade em assimilar novas informações, poderá ser um sinal de uma dificuldade de aprendizagem ou outra dificuldade. O défice de atenção/hiperactividade (ADHD), o espectro do autismo e outras deficiências mentais podem tornar difícil ou aparentemente impossível a assimilação de novas informações. Existem muitos recursos disponíveis para o ajudar a si ou ao seu filho a aprender novas informações.

    Fonte: .com

    Estas condições, especialmente a TDAH, são comuns nas crianças. São, no entanto, altamente tratáveis. Os tratamentos prestados tanto presencialmente como em linha têm demonstrado produzir resultados fortes. A terapia online tem mostrado resultados especialmente fortes para o público em geral, porque é muito mais acessível e acessível do que as suas alternativas presenciais. ADDITUDE, que cobre questões relativas à TDAH, descreveu recentemente a terapia online como uma “linha de vida vital” para pessoas que vivem com a condição.

    Um dos recursos disponíveis para obter aconselhamento remoto é BetterHelp. Através do BetterHelp, pode obter aconselhamento especializado de terapeutas licenciados. Estes terapeutas podem ajudar a dar-lhe conselhos e técnicas accionáveis para melhorar a sua capacidade de assimilação ou a da sua pessoa amada. Podem ajudá-lo a compreender o que está a passar e criar um plano para enfrentar, gerir e adaptar. Leia abaixo o que os outros têm a dizer sobre a sua experiência na procura de tratamento através do BetterHelp.

    “Caroline tem sido uma excelente ajuda para mim e estou ansioso por continuar o meu tempo com ela. Estou a trabalhar numa série de preocupações com ela, tais como TDAH, Depressão, Ansiedade, Stress, e Conflitos Familiares, para citar algumas. Recomendo-a vivamente”

    “David deu-me confiança na terapia que perdi há anos atrás, depois de ter tentado repetidamente e não ter conseguido o que precisava. Sinto que ele realmente se preocupa e quer realmente ajudar. Sou um pouco único, e sem entrar em demasiados detalhes ele acalma os meus sintomas habituais de autismo quando lido com pessoas novas apenas pela sua presença calmante. Ele é brilhante e eu sinto que posso chegar a algum lado com a sua ajuda”

    Se você ou a pessoa de quem gosta precisa de ajuda com a assimilação ou qualquer outro tipo de problema psicológico, contacte BetterHelp hoje para mais informações. Os nossos terapeutas licenciados podem ajudá-lo a aprender qual é o problema e como corrigi-lo. Quer o problema seja seu ou do seu filho ou ente querido, não há dúvida que ter um terapeuta licenciado do seu lado é uma grande ajuda.

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